三年级上册语文第26课《手术台就是阵地》知识点及练习题.docx

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26．《手术台就是阵地》知识点

一、我会认

斗：dòu（战斗、斗争、勾心斗角）

棒：bàng（棍棒、棒棒糖、冰棒）

恩：ēn（恩情、恩重如山、感恩）

大：dài（大夫、看大夫）

血：xuè（血丝、血液、鲜血）

撤：chè（撤走、撤退、撤销）

险：xiǎn（危险、险情、铤而走险）

瓦：wǎ（瓦片、瓦房、添砖加瓦）

帘：lián（布帘、门帘、水帘洞）

迅：xùn（迅速、迅疾、迅猛）

速：sù（快速、火速、高速公路）

夺：duó（争夺、争分夺秒、强词夺理）

秒：miǎo（秒针、秒表、分秒必争）

二、多音字

斗：dòu（战斗）dǒu（斗胆）

弹：dàn（子弹）tán（弹性）

三、近义词

激烈——热烈陆续——连续敏捷——灵敏沉思——深思

同意——允许恳求——请求

四、反义词

敏捷——迟钝同意——拒绝危险——安全迅速——缓慢

胜利——失败结束——开始

五、理解词语

气焰嚣张：比喻人的气势高涨、放肆（多含贬义）。

激烈：（动作、言论等）剧烈。

陆续：表示前后相继，时断时续。

硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。

恳求：恳切地请求。

敏捷：反应迅速快捷。

腹腔：躯干腹部的腔，其内容纳胃、小肠、肝和其他内脏器官。

继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。

争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。

连续：一个接一个。

六、句子解析

1．硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。

“硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了”在这种危险的环境中，白求恩仍然镇定地为伤员做手术，敏捷地从伤员腹腔里取出弹片，表现出白求恩不顾自己安危，救死扶伤的伟大国际主义精神。

2．齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

作者用了“三天三夜”“六十九个小时”具体表现白求恩坚持连续手术时间长，这样的方法叫列数字。

七、问题归纳

1．读课文，想一想课文写了什么？

这篇课文主要写抗日战争时期，齐会战斗打响后，加拿大共产党员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术的故事。

2．白求恩为什么说“手术台是医生的阵地”？

白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地。抢救伤员就是打仗。既能点明白求恩大夫工作的环境，又能表现出白求恩大夫不怕牺牲，坚守岗位的精神。

3．“白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。”从“争分夺秒”这个词语中，你感受到了什么？

情况越来越危急，白求恩一心只想着加快手术的速度，尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。

4．白求恩争分夺秒地给伤员做手术，想一想，白求恩此时会想写什么？

“我得尽可能加快速度，多救治一些伤员。只要我还能做手术，不能有一分钟的拖延，绝不能错过最好的手术时机，不能有一秒的耽误。”

八、课文分段

第一部分（1）：写“我”军在齐会镇消灭了日军五百多人。

第二部分（2）：写白求恩大夫在枪林弹雨中坚持为八路军上院做手术。

第三部分（3-4）：白求恩没听从事卫生部长的指令，依然争分夺秒地给伤员做手术。

第四部分（5）：齐会战斗结束了，白求恩连续工作了六十九个小时。

九、课文主题

这篇课文主要写抗日战争时期，齐会战斗打响后，加拿大共产党员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术，赞颂了白求恩不怕牺牲，坚守岗位，无私奉献精神。

十、教材课后习题

1．默读课文，找出描写战斗激烈的内容，说说你对“手术台就是阵地”这句话的理解。

描写战斗激烈的内容有：

第二自然段：①敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上拾下来。②突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。③硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾庵没了。

第三自然段：敌机不断地在上空叫。炮弹不断地在周围爆炸。

第四自然段：一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。

对“手术台就是阵地”的理解：

“手术台就是阵地”运用比喻的手法，把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”重要性和特殊性。表现了白求恩大夫工作环境的危险，体现了他不怕牺牲，坚守岗位的精神。

2．读下面的句子，说说你是用什么方法理解加点词语的。

白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”

白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

第一句中“仍然”的意思是表示情况没有变化或恢复原状，在文中指的是白求恩没有离开，依旧给伤员做手术。

第二句中“恳求”的意思是恳切地请求。

第三句中“争分夺秒”指的是不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。

点拨：我们可以运用多种方法理解词语。如，通过联系上下文的方法理解“仍然”的意思；通过联系生活经验的方法理解“恳求”的意思；通过联系上下文或是查阅资料的方法理