人教统编版四年级语文上册《16 麻雀》教学课件小学公开课.pptx

麻雀;任务：解密《麻雀》写作技巧;解密基础资料;解密麻雀资料;解密作者资料;解密字词黑匣子;嗅;书写指导;“身”作偏旁时要变窄，撇画不出头。;第一个撇折较平，第二个撇折向右上倾斜。;词语解释;解密如何

写清楚“整体”;读课文，回顾上个单元学习的方法，梳理故事的起因、经过、结果。;老麻雀;填写表格，一起梳理文章内容。;你知道如何写清楚故事的“整体”了吗？;语文四年级上册;解密如何

写清楚“重点”;画出描写老麻雀的句子，看看作者是如何写清楚老麻雀的勇敢无畏的，完成表格：;说一说：关于“把事情写清楚”，从课文

所学中看，哪些是自己已经知道的？哪些是自己从文章中新学到的？;;我们通过想象写了老麻雀当时的心理活动，为什么屠格涅夫不写？;;我们来看看课文原文，原文后面还有两段话，解释了猎狗后退的原因。;学完课文，你能说说屠格涅夫的写作技巧吗？;练习写清楚;从“初试身手”中选择一幅图片，想想是一件什么事情，然后填写表格。;“写清楚”的基本信息;学完本课，你能把故事写清楚了吗？;跨学科学习;一、扩写两处，把句子写具体。;二、联系全文，说说“一种强大的力量”指的是什么？;谢谢观看