青少年健康教育主题活动总结(真题5篇) .pdfVIP

青少年健康教育主题活动总结（通用5篇）

青少年健康教育主题活动总结1

近年来，汉中市围绕青春期性生理教育、性心理教育、性道

德规范教育、性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播，

特别是关于预防艾滋病的宣传，以及远离毒品、珍惜生命等方面

的教育，并针对初中生和高中生的不同生理、心理特点，在全市

216所中学、18.7万名中学生中深入开展“青春期健康教育知识”

进校园活动，有效地帮助青少年健康成长。目前，学生早恋现象

少了，用心学习的人多了;懂得自我保护的同学多了，无知的少

男少女少了;乐观向上的同学多了，消极无为的少了;积极进取的

同学多了，沉迷吧的现象少了。

一是工作机制到位。坚持“政府主导、部门合作、社会协同、

学校(单位)负责、青少年参与”的工作机制，成立了汉中市青春

健康教育领导小组，整合各相关部门的职能资源优势，齐抓共管，

综合服务，扎实做好青少年的青春期教育工作。

二是保障措施到位。各县区、各学校结合实际，在制定年初

德育工作年报时，把这项工作纳入其中并制定了《青春健康教育

活动方案》，明确了青春健康教育的目标人群、活动内容、实施

步骤、经费保障及相关要求;并在16所省级示范高中率先配备科

普知识设备、软件，为青春期健康教育提供了活动场所。

三是教育方式到位。广泛深入开展青春期健康教育活动，加

强青少年学生性与生殖健康教育，提高他们性生理、性心理与生

殖健康知识水平，引导青少年学生以正确的态度、科学的方法，

解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，增强他们的自我保护

能力，帮助他们顺利地渡过青春期;编写青春健康教育校本课程，

为青少年提供科学的青春健康知识和珍爱生命教育，帮助他们正

确处理好青春期发生的各种变化，学会应对各种挫折，顺利地渡

过青春期，为以后的健康人生做好充分准备;办好每期教育简报

或校报。根据知识性、实用性、趣味性相结合的原则，以普及心

理和生理健康等知识为主，深受学生们的喜欢。落实学校布置的

班级青春健康教育宣传的各项工作，收集、发放、保管有关宣传

材料，主动参与班级青春健康教育宣传;依托宣传阵地开展主题

教育。播放青春期教育电影及专题片，利用校园广播系统进行专

题辅导。利用国旗下讲话进行有针对性的教育，在学校和心理咨

询上传相关知识。通过这一系列教育活动，让学生增强自我调节、

自我控制意识和自我保护能力。举行学生辩论大赛，以“相处容

易相爱难”和“相爱容易相处难”为主题，通过辩论使学生正确

认识自我，正确对待异性交往，引导中学生形成良好的异性交往

心态;开展主题文艺宣传教育。以关爱女孩、青春期心理、生理

卫生保健、艾滋病预防知识、心理健康等为内容，通过论文、小

品、相声、谜语等形式进行创作，提高教育实效。开展编演小品

比赛，小品涉及的题材比较广，有关于早恋危害的，如城固县第

一中学《谁动了我的幸福》;有关于正确对待考试焦虑的，如汉

中中学《求诊》;有关于正确对待异性交往的，如汉中市第四中

学《唐伯虎点秋香》;有关于家教的，如洋县中学《找家教》等，

这些小品都由学生自己创作，自己登台演出，取得很好效果;创

建心理咨询室，安排老师值班，每周一至周五的及晚自修时间对

学生开放，开展个别咨询和辅导;设立心理咨询信箱，开通热线

电话、汉中家庭教育心理咨询热线、心理QQ在线和心理测验绿

色通道，全方位、多渠道满足学生的`需求，为学生搭建良好的

沟通桥梁,改变过去单向的教育方式，转为双向的教育手段。

四是凝聚合力到位。通过开展家庭教育、课题研究、主题班

会、协会络宣传等，与时俱进，形成合力。全市1655所家长学

校有针对性的对家长进行指导，定期召开家长座谈会，分发告家

长一封信及通讯联络等多种途径，加强与家长的联系和沟通，帮

助家长了解和掌握青春健康教育的方法，使家长主动关心子女的

身心健康，配合学校科学引导、教育子女健康成长;市县区教育、

妇联共同开展“知荣辱、树新风、我行动”家庭教育讲座，邀请

有关专家进行专题辅导;积极开展课题研究，将青春健康教育与

理论研究有机结合起来。这些课题，有教育部规划课题《正确对

待异性交往，拒绝早恋》、《中学生考试焦虑研究》、汉中市教

育学会学课题《感恩教育在农村中学品德教育中的作用研究》。

课题研究由校长亲自负责，由德育教师、心理教师、生物教师、

医务教师、班主任等，组成相对稳定的研究队伍，后来又逐渐辐

射到全校各学科的教师;班主任针对不同年级的学生心理特点，

开展形式多样的主题班会课。适时举行青春健康教育主题班会设

计比赛，评选出优