人教统编版四年级语文上册《26 西门豹治邺》教学课件小学公开课.pptx

西门豹治邺;任务：一睹战国名吏风华;搜集故事线索;线索西门豹资料;西门豹娶媳妇巫婆官绅干旱徒弟提心吊胆磕头开凿灌溉;豹;书写指导;撇画要写出不同的长短与角度。;qǔ;ráo;“既”的竖提不要写得太长，略往上收。“丿”写舒展，穿插到左半部分下方。;线索分析课题;梳理故事情节;默读课文，找出故事中的人物。;拟小标题，梳理故事内容。;开展调查，查找原因;请你帮助西门豹向魏王简要汇报了解情况的整个过程。;这节课我们了解了邺地的基本情况，下节课我们继续探究。;语文四年级上册;惩治恶人;惩治对象;他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。; 他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”;惩治官绅头子;;;西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”;总结：西门豹的做法妙在哪里？;看着这一切，站在漳河边上的老百姓，又有什么反应呢？读课文第15自然段。;兴修水利;你觉得西门豹是一个怎样的人呢？;复述故事

补写剧本;调查原因;;提炼关键字：时间、谁、什么地方、什么事;联系全文想一想，“调查民情”这个情节，哪些信息不能省略，哪些信息可以删减？;“惩治巫婆和官绅”是主要内容，复述时要讲得详细些，请借助表格复述这部分内容。;根据讲过的复述方法，小组内练习复述“兴修水利”情节。

最后将三个情节串联起来复述一遍。;补写剧本;示例;西门豹这招将计就计真是太高明了！;跨学科学习;练一练;二、这一天，假如你也站在漳河边，看到这个令人难忘的场面，你想对西门豹说什么？;谢谢观看