湖南省常德市安乡县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（解析版）-A4.docx

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安乡县2024年下学期期中质量监测问卷九年级语文

时量：120分钟分值：120分

注意：本试卷由试题卷和答题卡两部分组成，请同学们将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。试题卷共21题。满分120分，时量120分钟。

一、积累与运用（20分）

弘毅学校组织开展以“人生自有诗意，君子自强不息”为主题的语文综合实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

【诗意人生】

请阅读下面的语段，完成下面小题。

人生自有诗意，诗意岁岁相期。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，心无旁wù（），全神贯注，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫（）揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。传承好诗词文化，对涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信，都有重要的意义。

1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

2.文段中划横线词语的运用，不恰当的一项是（）

A.矗立 B.亵渎 C.附庸风雅 D.相得益彰

3.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.传承好诗词文化，对提高文化自信、安顿个体心灵和涵养民族精神，都有着重要的意义。

B.传承好诗词文化，对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信，都有着重要的意义。

C.传承好诗词文化，对增强文化自信、培养民族精神和安顿个体心灵，都有着重要的意义。

D.继承好诗词文化，对安顿个体心灵、培养民族精神和提高文化自信，都有着重要的意义。

【答案】1.骛jiǎo2.C3.B

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

旁骛（pángwù）：不专心；追求正业以外的事；

矫揉造作（jiǎoróuzàozuò）：形容装腔作势，极不自然。

【2题详解】

本题考查词语运用。

A.矗立：高耸地立着。句中用于形容精神大厦高耸而立，符合语境，运用恰当；

B.亵渎：轻慢；不尊敬。句中用于形容诗意的人生容不得轻慢，容不得不尊敬，符合语境，运用恰当；

C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，用来贬低用文化装点门面的人。句中用于形容人们追求人生有诗意，色彩不当，不符合语境，运用不恰当；

D.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中用于形容诗意与人生互相配合，符合语境，运用恰当。

故选C。

【3题详解】

本题考查病句的辨析与修改。

画线句中的“涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信”语序不当，“提高文化自信”搭配不当，应改为：安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信。

故选B。

【君子自强】

4.下面是班级发布的活动通知，假如你要把通知的内容转告给家长，其中有哪些重要信息不能遗漏？

为加深同学们对自强不息精神内涵的理解，兹定于9月30日下午3：00在学校礼堂举行“青年当自强不息”主题报告会，参加对象为全体同学和家长。请大家转告家长，准时参加。

【答案】时间：9月30日下午3：00；地点：学校礼堂；事件：家长和孩子同时参加“青年当自强不息”主题报告会。

【解析】

【详解】本题考查通知。对于通知，首先在格式上，第一行居中要有“通知”二字，在下一行定格写称呼（没有的可以不写)，下一要空两格写正文，最后在右下角落款：署名在上，日期在下。正文要将通知的内容准确规范地表达清楚，同时告知活动的时间、地点和日程安排。

故本则通知中，对于活动时间“9月30日下午3：00”，活动地点“学校礼堂”，以及活动事件“家长和孩子同时参加‘青年当自强不息’主题报告会”是不能遗漏的。

5.在“寻找自强不息人物”活动中，小安同学采访了学校“自强不息之星”张华同学。下面是采访过程的对话，请根据情境将对话内容补充完整。

小安：张华同学，祝贺你被评为“自强不息之星”！请问，①_______________________？

张华：自初中以来，我获得了省、市数学、物理竞赛一等奖，参加爱国主义演讲获得省特等奖，参加市中学生运动会，获得了跳远第一名，获得市“最美志愿者”的称号。

小安：②___________________________________？

张华：对于学弟学妹们，我想说的是：“自强”是我们每个人的座右铭，只有不断努力、不断进取，才能实现自己的梦想。

【答案】①.示例：自初中以来，你获得过哪些成绩？②.你对学弟学妹有什么寄语呢？

【解析】

【详解】本题考查情景对话、上下文衔接。

对话场景是在“寻找自强不息人物”活动中，李华同学对学校“自强不息之星”张南同学进行采访。目的是通过采访了