吉林省吉林市丰满区吉林松花江中学2024-2025学年八年级9月月考语文试题（解析版）-A4.docxVIP

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八年上·语文（省命题）Y

名校调研系列卷·八年上第一次月考试卷语文（人教版）

一、积累与运用（15分）

阅读语段，按要求完成下面小题。

①巴黎奥运会上，我国体育健儿胸怀伟大祖国、牢记党和人民嘱托，弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，实现了运动成绩和精神文明双丰收。②他们的出色表现和优异成绩，进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情，振奋了______，凝聚了______。③作为新时代的青年，我们（）要追求个人的梦想和价值，（）要将个人的命运与国家的命运紧密相连。④我们要像他们一样，将爱国情怀深植于心，将责rèn担当扛在肩上，用实际行动为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

1.给下面加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）嘱托（）（2）责rèn（）

2.第①句中有一处标点使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。

_______________________________________________________________

3.请将下面的语句按正确的顺序填写在文中的横线处。（只填序号）

A．奋进力量B．民族精神

4.语段中括号处应填写一组关联词语，恰当的一项是（）

A.虽然……但是 B.既……又 C.无论……都 D.因为……所以

【答案】1.①.zhǔ②.任

2.把“我国体育健儿胸怀伟大祖国”后的顿号改为逗号。

3.BA4.B

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

嘱托（zhǔtuō）：托人办事；托付

责任（zérèn）：分内应做的事；没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。

【2题详解】

本题考查标点符号。

在第①句中，“我国体育健儿胸怀伟大祖国、牢记党和人民嘱托”是两个并列的分句，而非短语间的并列，因此，在“我国体育健儿胸怀伟大祖国”后的顿号使用不当，应改为逗号，以正确表示分句间的停顿。

【3题详解】

本题考查衔接。

“奋进力量”强调的是一种积极向前、不断进取的动力。体育健儿的出色表现和优异成绩，能够激励人们奋发向前，为实现个人和国家的目标而努力拼搏，给人们带来积极向上的动力。

“民族精神”是一个民族在长期历史发展过程中形成的精神特质，包括团结、拼搏、坚韧等。体育健儿在奥运会上展现出的中华体育精神和奥林匹克精神，以及他们为国家荣誉而奋斗的精神，能够振奋民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。

先有“民族精神”的振奋，这种精神能够激发人们内心的自豪感和认同感，从而凝聚成“奋进力量”。体育健儿的成就首先唤起的是人们对民族的自豪感和对民族精神的认同，在此基础上，人们会受到激励，产生积极向上的奋进力量，为国家的发展和进步贡献自己的力量。

故选BA。

【4题详解】

本题考查关联词。

在语段“作为新时代的青年，我们（）要追求个人的梦想和价值，（）要将个人的命运与国家的命运紧密相连”中，表达的是对新时代青年的一种期望和要求。这里提到了两个方面的内容：一是追求个人的梦想和价值，二是将个人命运与国家命运紧密相连。这两个方面并不是相互对立的关系，也不是因果关系或者条件关系，而是一种并列的、需要同时兼顾的关系；

A.“虽然……但是”是表示转折关系的关联词；

B.“既……又”用于表示并列关系；

C.“无论……都”表示条件关系，强调在任何情况下都会有某种结果；

D.“因为……所以”是表示因果关系的关联词；

故选B。

5.在下面田字格中填写古诗名句。

墨韵流转，情思绵长。让我们一起领略诗画之美：王绩用“（1）树树皆秋色，______”（《野望》）绘就了一幅山家秋晚图；白居易笔下纷繁的花、浅浅的草，“（2）_____，_______”（《钱塘湖春行》）绘制了生机盎然的初春图；王维用“（3）_____，_______（《使至塞上》）描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，绘就一幅塞外风光图；崔颢登临黄鹤楼，遥望对岸的原野，“（4）_______，________”（《黄鹤楼》），这样生机勃勃的自然美景怎能不令人动容？我想，这些诗、这些画不就是最美的语文课本封面吗？

【答案】①.山山唯落晖②.乱花渐欲迷人眼③.浅草才能没马蹄④.大漠孤烟直⑤.长河落日圆⑥.晴川历历汉阳树⑦.芳草萋萋鹦鹉洲

【解析】

【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：晖、欲、蹄、漠、直、落、历、萋萋、鹦鹉、洲。

二、阅读（45分）

（一）（15分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

三峡

①自三峡七百里中，两岸连山