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办公室主任述职报告3篇

办公室主任述职报告1

我是20**年*月*日到***学校上班的,根据工作需要,领导将我安排到办公

室工作,这对我来说是一个不小的挑战。何谓办公室工作?办公室在整个学校中处

于什么地位、发挥什么作用?办公室的基本任务有哪些?办公室主任的职责又如何?

回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业知识,我

懂得了:办公室是协助领导办理专门事项、辅助和协调整个日常工作的部门,在

一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,对外交

流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的

基本任务是参与政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、

起草公文、协调关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信

函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档、管理印章等。办公室主任的具

体职责是:承办、参谋、管理、协调。

一、作为办公室人员,完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚

持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价

值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策

的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,

我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿152件。由于办公室是一个

综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,所以约有三

分之二的文稿是在晚上书写完成的。

3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接

反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩

大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,

还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时

排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为

学校创造一个良好的对外形象。

4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型

会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,

我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);

会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督

促落实会议精神、搞好调查研究。

5、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综

合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。在庆祝*年教师节需查阅以往庆祝教

师节活动记录时,我才惊奇的发现办公室从未立过档。为了切实做好学校档案的

收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。边学边干,逐步建立起了46盒档

案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现

了档案的价值。

6、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领

导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询

问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大

量用章时严格监章

二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的

首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期

里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉

面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一

级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总务处、团委、财务科、年级组等职

能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃

认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职

能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交

办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的

困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职

责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查

研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领

导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究

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