陕西省西安市高新第一学校2024--2025学年思维性教学七年级上学期数学试卷（解析版）-A4.docxVIP

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西安市高新第一学校思维型教学七年级数学检测卷

命题人：李夏审题人：金西平赵晨芝王玉琴王婉婷

考试说明：本次考试共24道题，满分100分，考试时间90分钟．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.如果“盈利”记作，那么表示（）

A.盈利 B.亏损 C.少赚 D.亏损

【答案】B

【解析】

【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．

【详解】解：∵“盈利”记作，

∴表示亏损．

故选：B．

【点睛】本题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

2.的相反数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了相反数的定义，求一个数的绝对值，先求绝对值，再根据相反数的定义，即可得到答案．

【详解】解：，的相反数是，

故选：C．

3.下列平面图形不能够围成正方体的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】直接利用正方体的表面展开图特点判断即可．

【详解】根据正方体展开图的特点可判断A属于“1、3、2”的格式，能围成正方体,不符合题意，

D属于“1，4，1”格式，能围成正方体,不符合题意，

C、属于“2，2，2”的格式也能围成正方体,不符合题意，

B、不能围成正方体,符合题意．

故选B．

【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点．能组成正方体的“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”的基本形态要记牢．注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．

4.用一个平面去截一个几何体，截面形状为三角形，则这个几何体可能为：

①正方体；②圆柱；③圆锥；④正三棱柱.（）

A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②

【答案】B

【解析】

【分析】用一个平面去截一个几何体，根据截面的形状即可得出结论.

【详解】①正方体截去一个角，截面为三角形，符合题意；

②圆柱体只能截出矩形或圆，不合题意；

③圆锥沿着中轴线截开，截面就是三角形，符合题意；

④正三棱柱从平行于底面的方向截取，截面即为三角形，符合题意.

故选.

【点睛】此题主要考查了截一个几何体，截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关.

5.某市有一天的最高气温为2℃，最低气温为﹣8℃，则这天的最高气温比最低气温高（）

A.10℃ B.6℃ C.﹣6℃ D.﹣10℃

【答案】A

【解析】

【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．

【详解】2－（－8）

=2+8

=10（℃）．

故选A．

【点睛】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．

6.如图是一个正方体包装盒的表面展开图，若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数，使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则填在A、B、C的三个数依次是()

A.0，–3，4 B.0，4，–3

C.4，0，–3 D.–3，0，4

【答案】A

【解析】

【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【详解】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“A”与“0”是相对面，“B”与“3”是相对面，“C”与“﹣4”是相对面．

∵相对面上的两数互为相反数，∴A、B、C内的三个数依次是0、﹣3、4．

故选A．

【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

7.在下列各数中，，，，，，，，负分数有（）

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数分类，根据分数和负数的概念分析即可．

【详解】解：这组数中，负分数有，，共计3个．

故选：A．

8.有3块积木，每一块的各面都涂上不同的颜色，3块的涂法完全相同．现把它们摆放成不同的位置（如图）,请你根据图形判断涂成绿色一面的对面涂的颜色是()

A.白 B.红 C.黄 D.黑

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析：由第一个图可知绿色和白色、黑色相邻，由第二个图可知绿色和蓝色、红色相邻，由已知可得每一块的各面都涂上不同的颜色，3块的涂法完全相同．根据第三个图可知涂成绿色一面的对面涂的颜色是黄色，故答案选C.

考点：几何体的侧面展开图.

9.搭出同时符合下面要求的物体，需要（）个小正方体．

A.10 B.7 C.8 D.9

【答案