六篇2024年学校预防校园欺凌专项整治活动自查报告.pdfVIP

学校预防校园欺凌工作情况报告

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性

暴力事件的发生,我校在全校开展学生防欺凌专项整治，通过

专项排查治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行

为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发

生，建设平安校园、和谐校园。

一、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

1.畅通举报和求助渠道，设立学生欺凌举报和咨询热线。

在校园及周边重点部位安装视频监控，加强日常视频巡

查；对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要及时与家长进行

沟通，调查了解原因，对可能发生的学生欺凌事件做到早识

别、早预防、早干预做好疏导化解工作。

2.发挥学生安全员作用，开展1次学生欺凌隐患排查，我

校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸

底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，至今我校没有发现校园欺

凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况，但是这并

不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治

理”工作力度，进一步进行更加细致的排查，值班组加强对学

校门口、厕所、操场等重点区域的巡查，做好大门管理等，加

强预防“校园欺凌事件”的发生。

二、强化“预防校园欺凌”的宣传教育

1、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相

关政策、措施和方法等，提高防治学生欺凌的意识和能力。

2、开展1次以防治学生欺凌为主题的宣传教育活动，通

过期初集中开展主题教育，发放安全告知书等教育方式，营造

学生人人知安全、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛围。

3.我校利用宣传栏、校园电子屏等加大宣传力度，提高了

对“校园欺凌专项治理”的认识，加强了安全防范意识，积极

营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。

学校预防校园欺凌工作情况报告

为进一步加强我校学生欺凌综合治理工作，维护和确保学

校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据XX市

教育局关于印发《XX市教育系统开展防范中小学生欺凌和性

侵害专项治理行动工作方案》的通知、《关于进一步做好防欺

凌防性侵害风险隐患排查整治工作的通知》、《关于进一步加

强中小学生欺凌防治工作的通知》和市中小学生欺凌综合治理

部门联席会议精神，结合实际，我校开展了系列预防校园欺凌

专项排查治理，现总结如下：

一、精心组织，合理安排。

我校按照“预防为主，标本兼治”的原则，以严防校园发

生欺凌学生事件为目标，建立健全学生欺凌综合治理委员会，

以叶耀宗校长为组长，法治副校长、中层干部、教师代表、家

委会主任为组员，落实分工，明确责任。XXXX年XX月XX日

召开实验小学防治学生欺凌专项工作会议，传达学习贯彻了

《关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知》精神，结合

我校实际情况，分析形势、查摆问题、布置排查与防治工作，

把工作落实落细。

二、开展排查，健全机制。

学期初，我校以班级为单位开展校园欺凌排查，以“三类

重点学生”为抓手，重点排查学生之间有无欺凌行为；重点排

查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体；重点

排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排

查，我校未发现校园欺凌苗头或事件。

防欺凌是一项长期工作，我校不断完善校园欺凌的预防和

处理制度、措施，健全教育惩戒规则，建立了校园欺凌事件应

急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职

责。

三、活动多样，氛围浓厚。

我校通过多样活动渗透以校园欺凌治理为主题的专题教

育。

1.法治副校长寄语。开学初，法治副校长利用线上开学典

礼渗透预防校园欺凌教育，在典礼上为全体师生寄语，希望大

家为建造友善校园，共同拒绝校园欺凌。

2.完善校园文化宣传。我校利用电子屏幕、宣传栏等方式

宣传校园欺凌治理的标语和相关知识，为“建造友善校园，拒

绝校园欺凌”营造浓厚氛围。

3.开展主题班会。各班开展以“建造友善校园，拒绝校园

欺凌”为内容的主题班会，老师在班会课上利用视频、照片等

讲述不同的校园欺凌案例，向全体同学进行了拒绝校园欺凌的

教育。这节主题班会课通过恰当的引导，让学生明白了校园欺

凌产生的原因，认清了校园欺凌带来的负面影响，能合理控制

与调整不合理的观念。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和

理智的态度处理矛盾，有效化解危机。努力让学生掌握应对校

园欺凌的正