部编版语文九年级下册第 11课 送东阳马生序 同步练习（含解析）.pdfVIP

11送东阳马生序同步练习

一．选择题（共5小题）

1．选出下列句子中加点词含义相同的一组。（）

A．或遇其叱咄或王命急宣

B．故余虽愚，卒获有所闻骨已尽矣，而两狼之并驱如故

C．盖余之勤且艰若此北山愚公者，年且九十

D．不知口体之奉不若人也若为佣耕，何富贵也

2．下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。（）

例句：“以是人多以书假余。”

A．醒能述以文者，太守也。

B．及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。

C．宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

D．不以物喜，不以己悲。

3．选出带点字不属古今异义的一项（）

A．媵人持汤沃灌B．有司业、博士为之

C．县官日有D．腰白玉之环

4．下列加点字的注音完全正确的一组是（）

A．皲裂（jūn）裘人（qiú）负箧（qiè）

B．冻馁（lěi）缊袍（yùn）拜谒（yè）

C．嗜学（shì）砚台（yàn）逾约（yù）

D．叱咄（duō）媵人（yìng）曳屣（lǔ）

5．《送东阳马生序》下列表述中，不符合文意的一项是（）

A．“略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦环境中一心向学的精神。

B．描写富家子弟的富有，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

C．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。

D．本文告诉我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。

二．基础知识（共1小题）

6．一词多义。

（1）①余故道为学之难以告之

②故余虽愚

③温故而知新

（2）①又患无硕师名人与游

②无冻馁之患矣

（3）①未尝稍降辞色

②或遇其此础，色愈恭

③五颜六色

（4）①益慕圣贤之道

②略无慕艳意

（5）①益慕圣贤之道

②余故道为学之难以告之

三．文言文阅读（共1小题）

7．阅读古文。

【甲】伤仲永（节选）

王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与

之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物

作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，

日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时

之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

【乙】送东阳马生序（节选）

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书

假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，

从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，

援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，

则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆