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第九节圆锥曲线的综合问题
【考纲解读】
考点
考纲内容
5年统计
分析预测
圆锥曲线的综合问题
(1)会解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的问题。
(2)了解方程与曲线的对应关系和求曲线方程的基本方法。
(3)理解数形结合、用代数方法处理几何问题的思想。了解圆锥曲线的简单应用。
2013?浙江文22;理21;
2014?浙江文17,22;
2015?浙江文19;理19;
2016?浙江文19;理19;
2017?浙江21.
1.考查直线与椭圆的位置关系;
2.考查直线与抛物线的位置关系;
3.考查直线与圆、圆锥曲线的综合问题,如取值范围、最值、定值、定点、存在性问题等.
4.备考重点:
(1)掌握圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质;
(2)熟练掌握常见直线与圆锥曲线综合问题题型的解法;
(3)利用数形结合思想,灵活处理综合问题.
【知识清单】
1.圆锥曲线中的定点、定值问题
圆锥曲线中定值、定点问题的求解方法
圆锥曲线中的定点、定值问题往往与圆锥曲线中的“常数”有关,如椭圆的长、短轴,双曲线的虚、实轴,抛物线的焦参数等.定值问题的求解与证明类似,在求定值之前,已经知道定值的结果(题中未告知,可用特殊值探路求之),解答这类题要大胆设参,运算推理,到最后参数必清,定值显现.
对点练习:
【2016高考新课标1卷】设圆的圆心为A,直线l过点B(1,0)且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E.
(I)证明为定值,并写出点E的轨迹方程;
(II)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围.
【答案】(Ⅰ)()(II)
【解析】
试题解析:(Ⅰ)因为,,故,
所以,故.
又圆的标准方程为,从而,所以.
由题设得,,,由椭圆定义可得点的轨迹方程为:
().
(Ⅱ)当与轴不垂直时,设的方程为,,.
由得.
则,.
所以.
过点且与垂直的直线:,到的距离为,所以
.故四边形的面积
.
可得当与轴不垂直时,四边形面积的取值范围为.
当与轴垂直时,其方程为,,,四边形的面积为12.
综上,四边形面积的取值范围为.
2.圆锥曲线中的最值与范围问题
与圆锥曲线相关的最值、范围问题综合性较强,解决的方法:一是由题目中的限制条件求范围,如直线与圆锥曲线的位置关系中Δ的范围,方程中变量的范围,角度的大小等;二是将要讨论的几何量如长度、面积等用参数表示出来,再对表达式进行讨论,应用不等式、三角函数等知识求最值,在解题过程中注意向量、不等式的应用.
对点练习:
【2017课标1,理10】已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于D、E两点,则|AB|+|DE|的最小值为
A.16 B.14 C.12 D.10
【答案】A
3.圆锥曲线中的探索性问题
探索性问题的求解方法:先假设成立,在假设成立的前提下求出与已知、定理或公理相同的结论,说明结论成立,否则说明结论不成立.处理这类问题,一般要先对结论做出肯定的假设,然后由此假设出发,结合已知条件进行推理论证.若推出相符的结论,则存在性随之解决;若推出矛盾,则否定了存在性;若证明某结论不存在,也可以采用反证法.
对点练习:
【2017课标II,理】设O为坐标原点,动点M在椭圆C:上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足。
求点P的轨迹方程;
(2)设点Q在直线上,且。证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F。
【答案】(1)。
(2)证明略。
【解析】
(2)由题意知。设,则
,
。
由得,又由(1)知,故
。
所以,即。又过点P存在唯一直线垂直于OQ,所以过点P且垂直于OQ的直线过C的左焦点F。
【考点深度剖析】
圆锥曲线是历年高考命题的重点和热点,也是一大难点.命题的热点主要有四个方面:一是直线和圆锥曲线的位置关系中的基本运算;二是最值与范围问题;三是定点与定值问题;四是有关探究性的问题.命题多与函数、方程、不等式、数列、向量等多种知识综合,考查考生的各种数学思想与技能,因此也是高考的难点.
【重点难点突破】
考点1圆锥曲线中的定点、定值问题
【1-1】【2016年高考北京理数】已知椭圆C:()的离心率为,,,,的面积为1.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设的椭圆上一点,直线与轴交于点M,直线PB与轴交于点N.
求证:为定值.
【答案】(1);(2)详见解析.
【解析】(1)由题意得解得.
所以椭圆的方程为.
直线的方程为.
令,得.从而.
所以
.
当时,,
所以.
综上,为定值.
【1-2】【2016高考山东理数】平面直角坐标系中,椭圆C:?的离心率是,
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