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2023年青海省教师招聘考试《教育学》预测
试卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.真正为课程论建立起心理学基础的人是()
A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭
2.下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
A.奖惩要公平、公正,合情合理
B.奖惩不能由教师个人拍板决定
C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分
D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道
3.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素
是()。
A.知B.情C.意D.行
4.实施德育最基本的途径是()
A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动
5.学校进行全面发展的基本途径是()。
A.教学B.社会实践C.实践知识D.学生自学
6.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良
7.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年
龄结构
8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
9.提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。
A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫
10.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心
11.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第
二次工业革命后
12.狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育
13.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体
14.在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识
15.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。
A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》
16.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小
学校令》
17.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论
18.学校对学生教育管理的具体执行者是()。
A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长
19.下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教
育目的
20.下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
21.教学计划的核心是()
A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排
22.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
23.心理咨询的根本目标是()。
A.解除学生的心理困扰,度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题
C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与
24.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。
A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监
督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型
25.品德构成的基础是()。
A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为
二、多选题(5题)
26.下列表述中符合网络教育特点的有()
A.等级制教育B.开放式教育教C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教
育
27.教师专业化应具备的条件有()。
A.具备专门的知识
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