第六课 折り紙 课件 初中日语人教版七年级第一册.pptx

折り紙第六课;

生词

熟悉音调，注意汉字写法，意思讲解

资料

交际与表达；语法与表达

会话

课文跟读，联系语法，意思讲解，课文背诵;

生词讲解;

おりがみ「折り紙」②

何①什么;

つる(鶴)①;

[1;;

ぼ〈(僕)①

我(男子自称);

[1;

这，这个

那，那个那，那个哪个;

交际篇;

[2交际与表达

そうですか

当对方告诉你某一信息时，可以回应“そうですか”,读降调，表示已知道该信息;

●

●

ああ

表恍然大悟;

[2交际与表达;

语法篇;

これ、それ、あれ、どれ

Nの;

指示代词;

3语法与表达;

在对话时，要根据对话者和事物之间的位置选用适当的指示代词。

例：

二れは私の電話です。(离说话人近)

それは王さんの本です。(离听话人近)

あれはテレビです。(离双方都远);

指示代词疑问句

二れは/それは/あれは~ですか。

回答规则：

1.问“二れは~ですか”时，

用“それは~です/ではありません”来回答；

2.问“それは~ですか”时，

用“二れは~です/ではありません”来回答；

3.问“あれは~ですか”时，

回答则是“あれは~です/ではありません”。;

例：

---二れは新聞ですか。(肯定回答)

---はい、それは新聞です。

---それはあなたの雑詰ですか。(否定回答)

---いい元、二れは私の雑詰ではありません/じやありません。

---あれは田中さんの筆ですか。(肯定回答)

---はい、あれは田中さんの筆です。;

“どれ“是多个事物不能确定是哪一个时所用的疑问代词相当于汉语的“哪个“

句末加疑问终助词“か“构成疑问句。

注意：因为是不确定的疑问句，回答时候不说「はい」

例：

---趙さんの机はどれですか。

---趙さんの机はあれです。

(簡单な答元)あれです。;

例：

①どれがあなたの傘ですか。二れが私のです。

②どなたが李さんですか。私が李です。;

助词，附在名词后，与此前提到的人或事物具有相同的性质和特点;

3语法与表达

私はりん二がすきです。バ于大??好きです。

弟はケ一キを食べました。

アイスクリ—ムも食べました。;

--〉それも先生のです。

私は日本人です。

山田さんは日本人です。

--〉山田さんも日本人です。;

疑问句肯定回答时用“~も”,否定回答时用“~は”。

張さんは留学生です。劉さんも留学生ですか。---》はい、劉さんも留学生です。

---〉いい元、刘さんは留学生じゃありません。中国語の先生です。

二れは日本語の本です。それも日本語の本ですか。---〉いい元、二れは英語の本です。;

私はももが好きです。

(我也喜欢橘子)

李さんは18歳です

(我也是18岁)

(我不是18岁);

3.名词+の

相当于汉语的“的”

助詞「の」附在名词后面，表示属于该名词所指人，物的东西。为避免重复，当前面的话题中已经出现过的事物，再次出现时，可以用格助词「の」来代替。但是后面的名词是人时不能省略。;

二れは私のではありません。;

はこれ

の

李佳さん

です;

例：

甲：二れはかばんですね。誰の(かばん)ですか。乙：それは李さんの(かばん)です。

甲：佐藤さんはNHKの社員ですか。

乙：はい、NHKの社員です。;

王さんです

今夜のつきはきれ

今日は(;

例：

甲：今日(きょう)は月曜日ですね。乙：はい、そうです。

甲：お姉さんは旅行社の社員ですね。乙：はい、そうです。

あの人は王さんですね。;

数个数;

3语法与表

ひとつ(一つ)②;

3语法与表达;

ここのつ

九つ;

[2语法与表

関連言葉.一;

课文会话;

活动练习;

また明日!

ありがとうございます