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篇一:名人访谈
关于开展温州医学院第二届职业生涯人物访谈大赛的通知
[编辑:admin来源:温州医学院阅读:[359]
各学院:
为更好地配合《大学生职业发展与就业指导》课堂教学,完善和丰富第二课堂活动内容和方
式,让学生更准确地了解和定位自己的职业发展方向,现将开展温州医学院第二届职业生涯
人物访谈大赛活动。具体有关事项通知如下:
一、参加对象:各学院在校生,已经修完职业生涯规划课程;
二、大赛要求:
1、每个专业至少有5份报告上交,数量不设上限;
2、访谈对象要求:每个访谈者根据职场目标确定访谈对象1—2名,可以包括同一领域毕业
三年以内的职场新手、企业(医院)人事部门工作人员、历经坎坷成功的职场人士或其他有
典型代表意义的人物。访谈对象优先选择我校校友或者是跟我校专业相关的职场人士。
三、访谈要求(包括访谈记录和访谈报告)
1.访谈记录。要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访
谈记录所包含的问题不少于10个,字数在2000字以内,但不少于800字。
2.访谈报告。要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,报告要突出选
手访谈心得及自身对职业认知方面的思考,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、
目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变
化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。
四、大赛流程:
1、6—7月,由学院充分动员,广泛宣传,学院指导学生采访跟专业有关的、职业性质不同
的、对在校生专业发展有一定指导意义的职业人士,学生拟定访谈提纲,设计访谈表格,确
定访谈人物;
2、7-8月暑假期间,进行人物访谈,形成并完善访谈报告;
3、9月上旬学院评选优秀报告,推荐出不少于5份报告/专业;
4、9月底,学院汇总优秀访谈以电子稿形式,学生作品电子稿要以“**学院-姓名-学号”为
命名,通过奥兰网上报材料。
四、活动奖项设置:
本次活动将设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书及
物质奖励。同时我们将选择部分优秀报告予以汇编成册。
职业生涯人物访谈既是《大学生职业发展和就业指导》课程的延伸,又是同学们了解职场、
参与社会实践的重要形式,各学院认真组织、广泛动员,做好大赛的组织和指导工作,及时
上交访谈报告,学校将择期举行生涯人物访谈优秀作品报告经验分享会。生涯人物访谈要求
参考《生涯人物访谈指导手册》(点击可下载)。篇二:访谈记录(上海名人故居调查)
访谈记录
孙中山故居(采访对象:工作人员)
q:请问每天参观故居的人数大约是多少?
a.最近来参观的人是越来越多了,差不多每天有400到500人这样。这人月人流是比较集中
的。
q:请问参观的人群主要是那个年龄段的?
a:学生比较多,因为故居方面和附近学校的双边交流比较多,因此团体客流会占一大部分。
比如过两天又有几批学生来参观。
q:请问故居方面对场馆的维护和清洁方面做得怎么样?
a:我们是有专门的清洁工让你在馆内进行打扫的,频率也是较高的,每天至少2次。在维护
方面的话我们是有许多工作人员在文物旁值勤,肯定会杜绝破坏文物的事情发生,因此现在
物品都保存得比较好。
q:我们注意到在主展厅外还有一个小的展厅,里面是要求穿鞋套参观的,请问这是你们的新
保护措施吗?
a:是的,这也是为了更好地维护展馆的清洁。
邹韬奋故居(采访对象:工作人员)
q:请问故居是否由于地处僻静之地而鲜有人参观?
a:总体游客不算太多,但现在会有学校组织学生集体来参观。
q:请问在维持故居卫生厅方面做得怎么样?
a:这方面做得是挺到位的,每天都会有打扫,这样展馆才能保持干净。q:请问故居方面
是否有修缮展馆的打算?
a:有,今年7月展馆会大修,大修过后展馆中会融入许多科技的元素,例如光感之类的。q:
那要再经过多久展馆会重新向参观者开放呢?
a:一个月左右就可以了。
q:这次大修是政府的主动行为还是故居的确过于破旧而不得不修呢?
a:是政府的想法,耗资差不多100万,其实每隔一段时间都会对故居进行修缮的。
宋庆龄故居(采访对象:志愿者)
q:你在这里当志愿者多久了?
a:做国一个多学期。
q:就是周末的时候来?
a:我平常也不是每个周末都来的,有的时候来
q:平时参观的人多吗?
a:还好,今天人算比较多了,我该准备扩音器的。
q:你觉得这里的保护怎么样?能不能保持原貌?
a:因为这个故居比较近代是79年的时候的,里面的东西比较
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