14数列在日常经济生活中的应用课件高二下学期数学北师大版选择性(1).pptxVIP

§4数列在日常经济生活中的应用;伴随着中国金融服务的完善以及人们消费习惯的改变,在国外流行的分期付款消费被引入国内,并迅速得到国内消费者的认可.

采用分期付款方式消费的通常是当前支付能力较差,但有消费需求的年轻人,其消费的产品通常是笔记本电脑、手机、数码产品等.;分期付款方式通常由银行和分期付款供应商联合提供.银行为消费者提供相当于所购物品金额的个人消费贷款,消费者用贷款向供应商支付货款,同时供应商为消费者提供担保,承担不可撤销的债务连带责任.使用分期付款方式消费的年轻人通常被称为“分期族”.

你知道分期付款时每期还款的金额是依据什么算出来的吗？;4数列在日常经济生活中的应用;探究点1单利与复利;(2)复利计算公式

复利复利是指一笔资金除本金产生利息外,在下一个计息周期内,以前各计息周期内产生的利息也计算利息的计息方法.复利的计算公式是S=P(1+r)n.;探究点2三种常见模型;1.等差数列模型零存整取

例1银行有一种叫作零存整取的储蓄业务,即每月定时存入一笔

相同数目的现金,这是零存;到约定日期,可以取出全部本利和,这

是整取(现在有一年、三年、五年3种,年利率分别为1.35%,1.55%,1.55%).规定每次存入的钱不计复利.

(1)若每月存入金额为x元,月利率r保持不变,存期为n个月,试推导出

到期整取时本利和的公式；

(2)若每月初存入500元,到第3年整取时的本利和是多少？(精确到0.01元)

(3)若每月初存入一定金额,希望到1年后整取时取得本利和2000元,

则每月初应存入的金额是多少？(精确到0.01元);;;李先生为今年上高中的儿子办理了“教育储蓄”.从8月1号开始,每个月的1号都存入100元,存期三年.已知当年“教育储蓄”存款的月利率是2.7‰.问到期时,李先生一次可支取本息多少元？;1.本题实际上是一个“零存整取”问题,解答的关键是理解所求的本息为等差数列的求和问题.

2.等差数列在日常经济生活中的应用最基本的模型是“零存整取”,即利息按单利计算.;解(1)记n年后得到的本利和为an.根据题意知：

第1年存入的本金P元,1年后到期利息为Pr元,1年后本利和为

a1=P+Pr=P(1+r)(元)；

2年后到期利息为P(1+r)r元,2年后本利和为

a2=P(l+r)+P(l+r)r=P(l+r)2(元)；;不难看出,各年的本利和是一个首项a1=P(l+r)、公比q=l+r的

等比数列{an},故n年后到期的本利和为

an=a1qn?1=P(l+r)(l+r)n?1=P(l+r)n(元).;3.分期付款模型例3小华准备购买一台售价为5000元的电脑,釆用分期付款方式,并在一年内将款全部付清.商场提出的付款方式为:购买后2个月的月末第1次付款,再过2个月第2次付款……购买后第12个月末第6次付款,每次付款金额相同,约定月利率为0.6%,每月利息按复利计算.求小华每期应付的金额是多少？(精确到0.01元);解:假定小华每期还款x元,第k个月末还款后的本利欠款数为Ak元,则

A2=5000×(1+0.006)2?x；

A4=A2(l+0.006)2?x=5000×1.0064?1.0062x?x；

A6=A4(l+0.006)2?x=5000×1.0066?1.0064x?1.0062x?x；

……

;职工小张年初向银行贷款2万元用于购房,银行贷款的年利率为10%,按复利计算,若这笔贷款要分10年等额还清,每年年初还一次,并且从借款后次年年初开始归还,问每年应还多少元？(精确到1元);解设每年还款x元,需10年还清,那么每年还款及利息情况如下：

第10年还款x元,此次欠款全部还清.

第9年还款x元,过1年欠款全部还清时,所付款连同利息之和为x(1＋10%)元.

第8年还款x元,过2年欠款全部还清时,所付款连同利息之和为x(1＋10%)2元.

……;;1.等差、等比数列的应用常见于:存款、贷款、购物(购房)分期付款、保险、资产折旧等问题,解决方法是建立数列模型,应用数列知识解决问题.