《幼儿学习与发展》B卷及参考答案 - .pdfVIP

《幼儿学习与发展》试卷（B卷）

用于学前教育专业

时间100分钟满分100分

题号一二三四五总分核分人

分数

阅卷人

一、选择题（共15个小题，每小题2分，共30分）

（）1.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是

A、桑代克B、巴甫洛夫C、托尔曼D、斯金纳

（）2.发现式教学方法的最大缺点是

A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习

C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间

（）3.下列说法中不能反映学习迁移现象的是

A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼

（）4.在奥苏伯尔学习分类中，将新知识与学习者已有的认知结构建

立非随意性和非临时性联系，这种学习为

A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、机械学习

（）5.在经典条件反射中，当狗学会了对铃声作出反应，此时铃声已

成为了

A、无条件刺激B、无关刺激C、条件刺激D、泛化刺激

（）6.关于创造性与智商之间的关系，下列说法正确的是

A、创造性越高，智商也越高B、创造性高，智商就越低

C、创造性高，智商可能很高D、两者毫无关系

（）7.最近发展区是由哪个心理学家提出

A、维果茨基B、皮亚杰C、布鲁纳D、马斯洛

（）8.当代脑科学研究成果表明，下列哪项不属于右半球的功能

A、具体思维B、逻辑思维C、形象思维D、创造性思维

（）9.提出“学习是主动建构内部心理表征的过程”观点的是

A、行为主义学习观B、人本主义学习观

C、认知主义学习观D、建构主义学习观

（）10.我们通常将激发、维持个体活动并使活动朝向某一目标进行

的内在动力称之为

A、动机B、需要C、理想D、信念

11.关于观察学习下列说法错误的是（）

A观察学习不一定具有外显的行为反应B观察学习并不依赖直接强化

1

C观察学习具有认知性D观察学习等同于模仿

12．某一幼儿阅读能力差，因而舍文字为媒介，而改之以录像教学，辅助其学

习。这是发展适宜性教学的哪个方式（）

A、补偿模式B、资源利用模式

C、治疗模式D、个别化教育方案

13.《指南》数学认知领域目标的价值取向不包括下列哪项？（D）

A、强调幼儿对数学学习的兴趣和积极的情感体验；

B、强调幼儿在真实情境中理解和应用数学的能力的发展；

C、强调日常生活中发现和