2024-2025学年浙江省杭州市高二上学期期中生物试题及答案.docxVIP

绝密★考试结束前

2024学年第一学期期中杭州地区（含周边）重点中学

高二年级生物学科试题

考生须知：

1.本卷满分100分，考试时间90分钟；

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数

字。

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4.考试结束后，只需上交答题卷。

选择题部分

一、选择题（本大题共20题，每题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一个

是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，在细胞中与之化学成分相同的结构是（

A.染色体B.核糖体C.线粒体D.中心体

）

2.研究人员发现，某种Caspases抑制剂能够抑制细胞凋亡中信号的传递。下列叙述错误的是（

A.细胞凋亡中的信号传递与某些蛋白质有关

）

B.细胞凋亡是由基因控制的细胞编程性死亡

C.细胞凋亡过程中经常伴随着出现炎症反应

D.滥用Caspases制剂将会导致某些疾病发生

3.人体中有200多种不同类型的细胞，互相分工合作，执行着各自特定的功能。下图为某人体中4种组织

的显微摄影图。

下列叙述错误的是（

）

A.依据图片信息可以确定上述4种组织细胞的大小关系

B.上述图片可以反映细胞的形态与功能是相适应的

C.与皮肤的表皮细胞相比，上述细胞中富含线粒体

D.上述细胞发生差异的根本原因是遗传信息选择性表达

4.千岛湖分布着众多岛屿，商陆是岛上的入侵植物，食果鸟取食商陆有助于种子繁殖和传播，研究发现周

围空旷的岛屿被商陆入侵程度比周围密布小岛的岛屿更严重。下列叙述错误的是（

A.食果鸟对商陆的取食可以促进商陆入侵岛屿

）

B.商陆入侵后可能导致岛屿群落发生次生演替

C.若岛屿物种丰富度较高，可减轻商陆入侵程度

D.食果鸟与商陆两者组成岛屿上特有的生物群落

5.人类遗传病是可以检测和预防的。下列有关遗传病的叙述正确的是（

）

A.遗传病患者的基因结构一定发生改变

C.染色体组型分析可用于各种遗传病诊断

B.遗传病患者的遗传物质一定发生改变

D.调查遗传病发病率需调查多个患者家系

6.在某岛屿上有两类植物靠同种蜂鸟传粉。一类植物的花蕊蜜管直而短，另一类则弯而深。雌鸟的长鸟喙

适于在弯曲的长筒状蜜管中采蜜，雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的蜜管中采蜜。下列叙述正确的是

（

）

A.雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜可缓解因生态位重叠而导致的竞争

B.蜂鸟对两类植物花蕊蜜管的选择是这两类植物进化的唯一因素

C.该种蜂鸟种群中存在的变异是植物对其进行选择的前提条件

D.因雌雄蜂鸟采蜜方式不同导致了两类植物花蕊蜜管形态发生变异

7.某同学将同个马铃薯切割成甲、乙、丙三块形状与体积均相同的立方体，用过氧化氢测量其所含过氧化

氢酶活性，实验结果如图所示。下列关于三次实验结果不同的原因分析，错误的是（

）

A.实验持续的时长不同

B.实验设置的pH不同

C.所用的过氧化氢浓度不同

阅读材料，回答8-10小题

D.马铃薯块中所含酶量不同

黑藻为多年生沉水的雌雄异株草本植物，广泛分布于光照充足、温暖的淡水环境中。其不仅能够进行

有性繁殖，还能利用植株营养器官（如断茎、离体芽）进行无性繁殖，有较强的侵略性和竞争力，使得生

长水域成为单一物种主导的区域。黑藻也是一种理想的实验材料，下图表示某研究小组以黑藻为材料所进

行的两个实验操作：

8.下列关于黑藻的叙述，错误的是（

）

A.与蓝藻相比，黑藻具有复杂的生物膜系统

B.起始数量的大小将影响其在侵入地的环境容纳量

C.有性生殖有利于提高黑藻种群对环境的适应能力

D.无性繁殖更有利于黑藻种群迅速占领空间和资源

9.下列关于上述实验操作的叙述，正确的是（

）

A.为清晰观察到胞质流动现象，最好选用成熟的黑藻叶片

B.为更好提取和分离叶绿体，研磨过程需要加入95%乙醇和SiO2

C.在较高浓度蔗糖的溶液中，观察到的胞质流动速率会减缓

D.在叶片匀浆差速离心时，叶绿体均存在于各次离心的上清液中

10.将分离得到具有活性的叶绿体置于一定浓度的蔗糖溶液中，制成叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适

宜温度、光照强度下，测得氧气释放速率与CO2浓度的关系如右图。

下列分析错误的是（

）

A.蔗糖溶液有利于维持叶绿体的正常形态和功能

B.CO2浓度高于M点时光合作用才开始进行

C.限制N点的因素有光照强度、叶绿体数量等

D.实验进行一段时间，在悬浮液中可以检测到淀粉

11.植物幼苗在一定刺激下，某器官由于生长素的作用而发生弯曲生长现象，其弯曲生长部分的显微观察结

果如图所示。

据图可得出的结论是（

）

A.甲侧生长素浓度大于乙侧

C.生长素能够影响细胞的生长

B.高浓度生长素可抑制细胞的生长

D.