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部编版人教版一年级语文下册第七单元集体备课教案及教学反思--第1页
第七单元集体备课
本单元围绕“习惯”这个主题,编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下
山》4篇课文。4篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成:《文具的家》是让学生学会管理自己的文
具;《一分钟》是时间意识的渗透,让学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》让学生明白通知事
情时,要把重要的内容说清楚、说完整;《小猴子下山》则渗透了做事情要有目标意识。本单元课文贴
近学生的生活,故事情节充满童趣,语言通俗易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。
单元语文要素在课文中的梯度序列
内容课时教学要点
1.认识51个生字和2个偏旁,会写27个字;掌握半包围结构字的
文具的家2书写笔顺规则。
2.正确、流利地朗读课文;分角色朗读课文,读好对话。
一分钟23.联系上下文和生活经验理解“平平安安、后悔”等词语的意思;
运用组词的方法继续积累词语;会用“掰、扛、扔”等动词说
话。
动物王国开大会2
4.借助插图、故事情节反复的特点读懂长课文。
5.能根据课文信息作简单推断;借助文本情节,了解告知一件事情
小猴子下山2时,需要说清楚时间、地点等要素;能根据问题提取、整合信
息,推断事情的原因、结果。
口语交际11.在活动情境中明白游戏规则。
1
部编版人教版一年级语文下册第七单元集体备课教案及教学反思--第1页
部编版人教版一年级语文下册第七单元集体备课教案及教学反思--第2页
2.在交际互动中初步学习条理表达。
3.初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。
1.认识8个生字;掌握加一加、减一减的识字方法。
2.学习分辨形近字;展开想象,能选择几个词语说几句话。
3.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则,并
语文园地七2能在田字格中正确书写。
4.朗读积累关于学习的名言。
5.和大人一起读《孙悟空打妖怪》,巩固学过的汉字,读出韵文的
节奏,感受共读的乐趣。
2
部编版人教版一年级语文下册第七单元集体备课教案及教学反思--第2页
部编版人教版一年级语文下册第七单元集体备课教案及教学反思--第3页
15文具的家
▶教学目标
1.认识“具、次”等13个生字和斤字旁1个偏旁;会写“文、次”等7个字;积累由“新、平、
些”分别组成的12个词语。
2.能正确、流利地朗读课文;通过观察插图,联系生活经验,读好人物的对话。
3.初步养成爱护文具的习惯。
▶教学重难点
掌握“包”字的笔顺书写规则;观察插图,联系生活,体会心情,读好人物的对话;逐渐养成收拾
整理文具的良好学习习惯。
▶教学策略
1.识字写字
(1)识字。本课13
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