《16 朱德的扁担》（同步训练）小学语文二年级上册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《16朱德的扁担》同步训练(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）

1、朱德将军在《朱德的扁担》一文中，用扁担挑起了多少斤粮食？

2、在《朱德的扁担》一文中，朱德将军的扁担有什么特点？

3、根据课文内容填空，然后回答问题。

朱德同志和战士们一起__________，体现了他____________的精神。在挑粮过程中，朱德同志还特地找来了一根___________，并写上了“__________”几个大字，表明了他坚决不脱离生产的决心。

4、选择题，请选出正确答案。

关于《朱德的扁担》这篇文章，下列说法中哪一项是正确的？

A.朱德使用扁担是为了展示他的力量

B.战士们因为朱德的身份而不让他参与劳动

C.朱德在扁担上写字是为了防止别人随便使用

D.扁担是朱德用来指挥军队作战的工具

5、《16朱德的扁担》中，朱德扁担的扁担是用什么材料做的？

6、《16朱德的扁担》中，朱德扁担上刻有什么字？

二、阅读理解（30分）

阅读文章：

在革命战争年代，有这样一位伟大的人物，他不仅是中国人民解放军的主要创建者之一，也是中国共产党、中华人民共和国的卓越领导人。他就是朱德。在艰苦的革命斗争中，朱德同志和战士们一起生活，一起劳动，用实际行动诠释了什么是真正的领袖。

有一回，红军在井冈山根据地，粮食非常短缺，为了保证部队的供给，朱德决定亲自带领战士们到远处去挑粮。由于山路崎岖难行，来回一趟要走好几天，而每次挑粮都要用上一根结实的扁担。战士们看到首长也跟着他们一样辛苦，心里既感动又心疼。为了让朱德能有更多的休息时间，有的战士悄悄地把他的扁担藏了起来。可是，第二天，大家又看见朱德扛着一根新砍的扁担出发了。就这样，朱德坚持与战士们一同挑粮，直到最后胜利。

朱德用自己的行动告诉每一位战士：无论职位高低，都是革命队伍中的一员，都要为革命事业贡献自己的力量。这根扁担不仅仅是挑粮的工具，更象征着朱德同志与士兵同甘共苦的精神，以及他那不屈不挠的革命意志。多年以后，这根扁担成为了革命历史博物馆里的一件珍贵文物，时刻提醒着人们铭记那段艰苦卓绝的历史，继承和发扬老一辈革命家的优良传统。

阑尾题目：

一、选择题

朱德为什么决定亲自带领战士们到远处去挑粮？

A.因为他想体验生活的艰苦

B.为了保证部队的粮食供给

C.想展示自己的体力

D.以上都不是

二、简答题

当战士们发现朱德的扁担被藏起来后，发生了什么？

文章最后一段提到的“这根扁担”代表了什么意义？

三、写作题（34分）

题目：请以“朱德扁担的故事”为题材，写一篇记叙文，描述朱德扁担背后的故事，表达你对朱德爷爷的敬佩之情。

《16朱德的扁担》同步训练及答案解析

一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）

1、朱德将军在《朱德的扁担》一文中，用扁担挑起了多少斤粮食？

答案：A、30斤B、50斤C、80斤D、100斤

解析：本题考查对课文《朱德的扁担》中具体数字的理解。根据课文内容可知，朱德将军用扁担挑起了80斤粮食，所以正确答案是C。

2、在《朱德的扁担》一文中，朱德将军的扁担有什么特点？

答案：A、非常重B、非常轻C、上面刻有“朱德”二字D、上面刻有“红军不怕远征难”八个字

解析：本题考查对课文《朱德的扁担》中朱德将军扁担特点的识记。根据课文内容可知，朱德将军的扁担上刻有“红军不怕远征难”八个字，所以正确答案是D。

3、根据课文内容填空，然后回答问题。

朱德同志和战士们一起__________，体现了他____________的精神。在挑粮过程中，朱德同志还特地找来了一根___________，并写上了“__________”几个大字，表明了他坚决不脱离生产的决心。

答案：朱德同志和战士们一起（挑粮），体现了他（吃苦耐劳）的精神。在挑粮过程中，朱德同志还特地找来了一根（扁担），并写上了“（朱德记）”几个大字。

解析：此题旨在考察学生对课文中描述朱德同志事迹的理解和记忆，以及对其精神品质的认识。通过填写这些空格，学生可以加深对课文内容的印象，并理解朱德同志的高尚情操。

4、选择题，请选出正确答案。

关于《朱德的扁担》这篇文章，下列说法中哪一项是正确的？

A.朱德使用扁担是为了展示他的力量

B.战士们因为朱德的身份而不让他参与劳动

C.朱德在扁担上写字是为了防止别人随便使用

D.扁担是朱德用来指挥军队作战的工具

答案：C

解析：本题测试的是学生对文章细节的理解。选项A错误，因为朱德使用扁担不是为了展示力量而是参与劳动；选项B错误，文中并没有提到战士们不让朱德劳动的内容；选项D显然不符合文意，扁担是用来挑粮而不是作战工具。正确答案是C，朱德在扁担上写字确实是为了标识自己的物品，避免混乱或被随意挪用，这反映了朱德