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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
命题点1北宋的政治
1(2022盐城)宋初,大臣赵普提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安
矣。”此建议针对的问题是()
A.农民起义B.积贫积弱
C.外族入侵D.君弱臣强
2(2022德阳)宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在
州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散州长官权力。当时另设的官职
是()
A.转运使B.刺史
C.按察使D.通判
3(2022常德)钱穆在《国史大纲》中写道:“宋王室的一个历世相传的家训,厥为
优待士大夫,永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国策略是()
A.强干弱枝B.分解相权
C.民贵君轻D.重文轻武
4(2022荆州)据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11
万余名,平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法()
A.确保了科举取士公平
B.促进了文化教育的昌盛
C.提高了人才选拔标准
D.形成了完备的考试制度
5(2022温州节选)捕捉社会光影,再现两宋温州。
【科举竞流】
下表是南宋部分州郡科举及第人数统计(前三甲)表。
福州温州明州
进士2249人1096人777人
状元6人5人4人
☉两宋时期,大量北方和福建移民流入温州,形成了“耕以务本,读以明教”等家训、族
规。
☉北宋中期,朝廷开始不断扩充太学人数。南宋设太学于都城临安(今杭州)。
☉1019年,温州率先建立州学。至北宋后期,温州下辖四县均已建立县学。
☉北宋中期,温州出现著名学者聚徒讲学的景象。如“儒志先生”王开祖,中第后“杜门
著书,从学常数百人”。
——整理自吴松弟主编《温州通史·宋元卷》
(2)结合材料,分析南宋时期温州科举鼎盛的原因。
6(2022泸州节选)时代赋予责任,青年自觉担当。阅读材料,完成下列要求。
【心系天下,责任担当】
材料一在王安石的成长过程中,“求学,当立追圣贤;为官,敢当天下事”
是他毕生追求的人生境界。登第入仕后,纵论天下大事和时政的积弊,提出改革
的设想,以求“国家太平”之治,这正是他早年欲为稷契的自然逻辑。
——摘编自杨永亮《王安石早年的儒家政治理想》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出王安石变法的目的,并列举两项变法的措
施。
命题点2辽、西夏与北宋的并立
1(2022宜昌)1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防
事务。他当时的军事对手是()
A.契丹B.西夏
C.大金D.蒙古
2(2022怀化)契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生
活:“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”
下列哪一政权是由契丹人建立的()
A.西夏B.辽
C.金D.元
命题点3宋代经济的发展
1(2022北京)下面是唐宋发行铜币数量统计表和北宋纸币铜版拓片。材料体现出
宋代()
铜币数量(万
朝代年份
贯)
唐804年
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