融合课程工作总结报告范文.pdfVIP

一、前言

随着教育改革的不断深入，融合课程作为一种新型的教学模式，在我国教育领域得

到了广泛推广和应用。本年度，我单位在融合课程实施过程中，积极探索，勇于创

新，取得了一定的成效。现将融合课程工作总结如下：

一、工作概述

1.深入开展融合课程培训

为提高教师对融合课程的认知和理解，我们组织开展了多次融合课程培训活动。培

训内容包括融合课程的理论基础、实施策略、教学方法等，旨在让教师掌握融合课

程的基本理念和方法，提高教学水平。

2.构建融合课程体系

结合学校实际情况，我们构建了涵盖语文、数学、英语、科学、艺术等学科的融合

课程体系。该体系注重跨学科、跨领域的知识整合，以培养学生的综合素养为目标。

3.推进融合课程实践

在课堂教学中，我们积极推广融合课程理念，通过开展跨学科教学、项目式学习、

实践探究等活动，让学生在真实情境中学习，提高学生的创新能力和实践能力。

二、工作成效

1.教师融合课程素养得到提升

通过培训和实践，教师对融合课程的认知和理解得到了显著提高，能够灵活运用融

合课程理念和方法开展教学。

2.学生综合素养得到提升

融合课程的实施，使学生在知识、能力、情感态度等方面得到了全面发展，提高了

学生的创新能力和实践能力。

3.家校合作得到加强

融合课程的实施，使家长对学校的教育教学工作有了更深入的了解，家校合作意识

得到加强。

三、存在问题

1.融合课程资源不足

由于融合课程涉及多个学科，对课程资源的需求较高，但目前我校在融合课程资源

方面仍存在不足。

2.教师融合课程教学能力有待提高

部分教师在融合课程教学过程中，仍存在教学手段单一、教学效果不佳等问题。

四、下阶段工作计划

1.加强融合课程资源建设

积极争取上级部门支持，加大融合课程资源投入，丰富课程资源种类，提高资源质

量。

2.提高教师融合课程教学能力

组织教师参加相关培训，提高教师融合课程教学水平，鼓励教师开展融合课程教学

研究。

3.深化融合课程改革

继续推进融合课程改革，探索适应我校实际情况的融合课程教学模式，提高融合课

程实施效果。

总之，本年度我单位在融合课程工作中取得了一定的成效，但仍存在一些不足。在

今后的工作中，我们将继续努力，不断完善融合课程工作，为学生的全面发展奠定

坚实基础。