原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年大班益智游戏教案设计方案实用案例--第1页
2024年大班益智游戏教案设计方案实用案例
2019年10月
一、教学目标
1.知识与能力
（1）通过益智游戏的形式，提高学生的思维逻辑能力、观察
力和创造力。
（2）培养学生的合作意识和团队精神，通过合作解决问题。
（3）培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
2.情感态度和价值观
（1）养成学生团队合作的习惯，培养学生的相互包容和互助
精神。
（2）培养学生的创新思维和解决问题的能力。
（3）培养学生的思考和自主学习能力。
二、教学内容
本教案设计的内容是大班益智游戏，主要包括以下两个方
面：
1.知识内容
（1）益智游戏的基本概念和特点。
（2）益智游戏的分类和常见类型。
2.能力培养
（1）观察力和思维逻辑能力的培养。
（2）合作意识和团队精神的培养。
第1页共4页
2024年大班益智游戏教案设计方案实用案例--第1页
2024年大班益智游戏教案设计方案实用案例--第2页
（3）自主学习和解决问题的能力培养。
三、教学方法
1.合作学习法：通过小组合作解决问题，培养学生的合作意
识和团队精神，激发学生的学习兴趣。
2.探究学习法：通过设计情境，让学生主动探索，培养学生
的自主学习和解决问题的能力。
四、教学过程
1.导入（5分钟）
教师向学生介绍益智游戏的概念和特点，引导学生思考益智
游戏的作用和意义。
2.活动一：益智游戏分类（15分钟）
（1）教师向学生介绍益智游戏的分类，如拼图类、积木类、
迷宫类等，并向学生展示不同类型的益智游戏。
（2）学生分组讨论，每组选择一种喜欢的益智游戏，并向全
班介绍该游戏的特点和玩法。
3.活动二：观察力训练（20分钟）
（1）教师出示一幅图片，要求学生详细观察并且记住图片中
的物品，然后遮住图片，让学生写出记忆中的物品。
（2）学生分组合作，用记忆中的物品组成一个故事，并向全
班陈述故事。其他组的学生需要通过听故事来找出故事中遗漏的
物品。
4.活动三：创意拼图（20分钟）
第2页共4页
2024年大班益智游戏教案设计方案实用案例--第2页
文档评论（0）