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没有差异,被接纳程度高能及时、真实而广泛而地了解信息经过专业课程培训,自我提升容易抓住与理解同学的语言与非语言线索优势3心理委员的工作内容**
心理委员
—班集体心理委员的守望者培训内容一心理委员工作实务二重点关注人群四基本能力测试四走近心理咨询基本能力测试三走进心理咨询……1在你的看来,心理咨询是什么?shrink心理不太正常或有精神病去做心理咨询?NO~心理咨询的对象主要是在日常生活中遇到困难或挫折而产生心理困扰的正常人群。就这些问题求助于心理咨询并不意味着不正常或心理变态。人们一旦遇到心理障碍就会主动到心理门诊“就诊”,拥有私人律师和心理咨询师被看做是个体地位的象征,形象地称为“一手拉着律师,一手拉着心理咨询师”。国外心理咨询心理咨询就是同情安慰,和朋友谈心没什么区别嘛~喵喵心理咨询的目标是鼓励人自助,帮助来访者澄清痛苦。它不是同情而是同理。同理心四大特质倾听不给予批评接受来访者所有想法,弄清想法产生的原因了解来访者情绪,将心比心心理咨询师就是给出解决方案的人!旺旺咨询师起到分析、引导、启发、支持、援助的作用,无权把自己的价值观和愿望强加给来访者,更不能代替来访者去思考、去改变,甚至去作决定。心理学是一门科学,需利用心理学原理,以来访者提供的问题作基础才能对其有所帮助,而不仅凭感觉。心理咨询师会算命,一眼能看出我想的什么……(好怕怕)心理咨询:心理咨询(counseling)是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,寻求解决问题的对策,以恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。保密原则理解与支持原则自愿原则非道德性原则心理咨询重要原则心理委员在履行职责时,保密原则是心理委员必须遵守的工作原则,具体要求如下:不传播同学的隐私,不擅自透露同学的心理问题。不得以任何形式私自保留反映同学心理信息的资料,包括报告同学心理问题在内的所有材料应该交由相关部门和教师保管。妥善保管并安全传送交由心理委员传递的心理信息材料,如心理测验结果、反映心理问题的信件等资料。未经允许,不得查看资料中的信息。PS:作业。不得泄露学校有关部门和教师向心理委员传达的、需要保密的相关信息。保密原则心理咨询的范围正常异常健康不健康一般心理问题严重心理问题神经症性心理问题神经症精神分裂症心境障碍心理生理障碍癔症精神障碍人格障碍应激相关障碍常形冲突变形冲突定性分析依据定量分析依据点击添加文字学习辅导HELP生活辅导心理及行为障碍咨询生涯辅导学生心理辅导学习动机、态度志向水平学习习惯与效率学习方法与策略考试学习障碍……生活适应人际交往情绪挫折性问题(恋爱)家庭消费……专业选择职业兴趣就业神经症性心理或性行为异常行为障碍人格障碍心理委员工作实务2奉献01耐心02爱心03我们必须掌握……04“健康”的心理学概念;05心理委员的作用与优势;06心理委员的职责与任务;07心理辅导的方法与途径;08第一部分:心理委员相关什么是心理委员心理委员是为班级同学、寝室同学及身边朋友提供有关心理健康方面服务的人,是班级学生干部,他们以平等和自由的态度服务同学,为有相关需要的同学提供帮助,承担或协助实施针对班级心理健康教育的各类事务或活动。健康1世界卫生组织(WHO)定义:132心理健康生理健康社会适应良好情绪稳定、心情愉快:学生健康标准:ONE1.较好情绪自控力3.抗压、抗挫能力2.乐观,精力充沛恰当的自我认知:1.我的优缺点(现实中的我)3.有哪些是我没有做好的学生健康标准:TWO2.理想中我能达到怎样?有效发挥心理效能:1.学习学生健康标准:2.人际交往Three认知、行为协调统一:2.个人所思与环境协调一致学生健康标准:1.个人所思与行为协调一致Four1.适应新的学习环境社会适应良好:
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