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降水的变化与分布新人教版七年级上册第四章天气与气候第三节
阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。阅读某地区降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点。了解有关降水的概念、主要形式以及如何测量降水量(实验模拟、地理实践力)阅读降水量柱状图,分析某地降水的季节变化特点。(重点、难点)(实验模拟、游戏体验)阅读世界年平均降水量分布图,归纳世界降水分布的一般规律。(重点、难点)(合作探究、游戏体验、综合思维)课标要求课标要求学习目标学习目标
Partone降水的变化
什么是降水?降水的主要形式是什么?降水量如何测量?降雨的等级?降水的季节变化关卡一
“春雨贵如油”“瑞雪兆丰年”都是描写降水与人类活动关系的俗语。从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨和降雪是降水的主要形式。
【概念辨析】以下形式属不属于降水?雾是大气中的水汽冷凝成小水滴悬浮在空中。雾和云的不同在于,云生成于大气的高层,而雾接近地表。不属于降水
【概念辨析】以下形式属不属于降水?霜是指贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温,在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。不属于降水
降水的形成过程水汽上升冷却凝结云层增厚降水
测量降水量的基本仪器:雨量器。降水量的单位:毫米。某地一日(一月、一年)降水量之和,就是该地的日降水量(月降水量、年降水量)。雨量器和配套量筒测定降雨量降水量如何测量
新闻说受台风影响,本市局地日降水量可达200毫米,这样的降水有多深呢?这些降水如果平铺在地面上,会有20厘米那么深,比一支竖立的全新铅笔还要高。
10.0mm小雨10.0~24.9mm中雨25.0~49.9mm大雨50~99.9mm暴雨降水量的等级划分:
一个地区一年内降水的季节变化通常用各月降水量柱状图表示。降水量的季节变化:甲、乙两地,哪一个地区降水量季节变化小?哪一个地区降水量季节变化大?甲地降水量季节变化小;乙地降水量季节变化大。
阅读降水量柱状图方法指导月降水量描述语言≥100mm降水丰沛或多雨≈50mm湿润≤20mm干燥降水的描述方法
思维探索——描述某地降水随时间变化的特点1.读图,比较伊基托斯、雅典和北京市三地年降水总量的差异和不同季节的差异。北京降水量柱状图伊基托斯降水量柱状图雅典降水量柱状图降水总量差异:伊基托斯降水总量大于北京降水总量大于雅典降水总量
思维探索——描述某地降水随时间变化的特点1.读图,比较伊基托斯、雅典和北京市三地年降水总量的差异和不同季节的差异。伊基托斯全年降水丰沛,各月降水量均在100毫米以上,分配较为均匀,常年湿润多雨。伊基托斯降水量柱状图雅典降水量柱状图雅典夏季降水较少,冬季降水较多,降水量呈现出随季节明显变化的特点。全年多雨冬季多雨
思维探索——描述某地降水随时间变化的特点1.读图,比较伊基托斯、雅典和北京市三地年降水总量的差异和不同季节的差异。北京降水量柱状图北京冬季降水较少,夏季降水较多,降水量季节变化大。
【活动探究】——绘制和阅读降水量柱状图根据降水观测数据,绘制降水量柱状图,有利于直观分析降水变化特点。绘制降水量柱状图要按照一定的步骤,说明降水变化特点要抓住要点。1.根据下表及绘制降水量柱状图的步骤,绘制该地各月降水量柱状图。月份123456789101112降水量/毫米10522477181135169112572412北半球某地多年平均各月降水量
【活动探究】——绘制降水量柱状图绘制降水量柱状图的步骤:(1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,标注月份;(2)绘出纵坐标,根据最大降水量和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为0~200毫米,以25毫米为单位刻度平分纵坐标;(3)根据降水量数值在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度,绘出各月降水量柱状图。绘制北半球某地多年平均各月降水量柱状图123456789101112月份降水量/毫米0255075100125150175200
【活动探究】——绘制降水量柱状图2.根据绘制的图,说明该地降水量的季节变化特点。7、8、9月降水量较多1、2、3、12月降水量较少年隆水量大约是745毫米夏秋季多,冬春季少。(1)哪几个月降水量较多?(2)哪几个月降水量较少?(4)降水量的季节变化有什么特点?(3)年降水量大约是多少毫米?
知识拓展——世界的“雨极”和“旱极”迄今为止,人们记录到的年降水量最多的地方是印度东北部的乞拉朋齐,这里年平均降水量10842毫米。在1860年8月至1861年7月,这里共降水26461毫米。人们形象地称乞拉朋齐为世界的“雨极”。位于智利北部的阿塔卡马沙漠年降水量小于0.1毫米,在1845~1936年的91年间,这里未下过一滴雨,被称为世界的“干极”。乞拉朋齐阿塔卡马
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