第11课「応援」+文法与练习【知识精研】初中日语人教版七年级日语全一册.pptx

応援

流れ1文法2練習

文法

観察いい天気です。よくない天気です。

観察新しくない本です。新しい本です。

観察甘くないみかんです。甘いみかんです。

1.一类形容词(A?)修饰名词一类形容词作定语修饰名词有肯定和否定两种形式；肯定形式与一类形容词的基本形相同。否定形式是将词尾“い”变为“く”再后续“ない”。美味しいケーキ美味しくないケーキ文法1

文法１肯定否定注意：古い映画古くない映画いい做定语修饰肯定：いい否定：よくないいい天気です。よくない天気です。新しい自転車新しくない自転車

例文1我买这个大的书包。わたしはこの大きいかばんを買います。大きい鞄買う

例文2我昨天看了一部很有意思的电影。昨日とてもおもしろい映画を見ました。昨日、面白い、映画

例文3这里是个不太大的公园。ここはあまり広くない公園です。公園広い（ない）

例文4哥哥借了一辆不太新的车。兄はあまり新しくない車を借りました。兄新しい（ない）車借りる

応用买了新手机。新しい携帯を買いました。携帯（けいたい）

応用爬了高山。高い山に登りました。山に登る（のぼる）

2.一类形容词(A?)的敬体过去形式文法2

文法2基本形敬体过去肯定敬体过去否定高い高かったです高くなかったです高くありませんでした新しい新しかったです新しくなかったです新しくありませんでした注意点“いい”敬体过肯“よかったです”敬体过否：“よくなかったです”“よくありませんでした”。

例文1昨天好热啊!昨日はとても暑かったですね。昨日、暑い

例文2前天的测试题不难。おとといのテストは難しくなかったです。おととい、テスト、難しい

例文3上周的天气不太好。先週の天気はあまりよくありませんでした。先週、天気、いい（ない）

応用片假名的学习很难。片仮名の勉強はとても難しかったです。片仮名（かたかな）、難しい

応用昨天的晚饭太辣啦。昨日の晩ご飯はとても辛かったです。昨日、晩ごはん、からい

応用昨天的考试很难。昨日のテストは易しくなかったです。昨日、テスト、易しい（ない）

応用暑假的旅行很快乐。夏休みの旅行はとても楽しかったです。夏休み旅行楽しい

3.Nと“と”是助词，附在名词后面，表示同一动作的共同参与者，常与“いっしょに”一起使用。文法3

我去加油助威。私は応援に行きます。我和美月她们去加油助威。私は美月さんたちと応援に行きます。文法3

我吃饭。私はご飯を食べます。我和李佳一起吃饭。私は李佳さんとご飯を食べます。文法3

我看电影。私は映画を見ます。我和王文一起看电影。私は王文君と一緒に映画を見ます。文法3

昨天我在体育馆打了篮球。昨日、私は体育館でバスケットボールをしました。昨天我在体育馆和巴特尔他们一起打了篮球。昨日、私は体育館でバドル君たちと一緒にバスケットボールをしました。文法3

例文1私、友達、映画、見る昨天和朋友一起看电影了。昨日友達と映画を見ました。

例文2我星期五将和松下一起去滑冰。わたしは金曜日に松下君とスケートに行きます。

例文3与小张一起制作折纸。張さんといっしょに折り紙を作ります。私、張さん、折り紙を作る

例文4我是和王老师一起来的。わたしは王先生といっしょに来ました。王先生、来る

応用和朋友一起来学校。友達と一緒に学校に来ます。友達、学校、来る

応用和家人一起看电视。家族と一緒にテレビを見ます。家族、テレビ、見る

応用和朋友一起打游戏。友達と一緒にゲームをします。友達、ゲーム、する

(时间)宿題写作：「私の日曜日」いつ誰とどこで何をしましたか。どうでしたか

4.数量词的用法日语中常用的量词有“本”“冊”“人”“回”“階”“個”等，根据计数的事物种类使用不同的量词。本课中的量词“本”一般用于计数细长物品，如铅笔、伞、香蕉、录音带、道路等。在句子中，数量词一般位于动词前面。文法4

关联单词?量詞～回次数1回(いっかい③)2回(にかい②)3回(さんかい③)4回(よんかい①)5回(ごかい②)6回(ろっかい③)7回(ななかい②)8回(はちかい③)9回(きゅうかい①)10回(じゅっかい④)何回(なんかい①)特殊：1、6、10

关联单词?量詞～階楼层1階(いっかい?)2階(にかい?)3階(さんがい?)4階(よんかい?)5階(ごかい?)6階(ろっかい?)7階(ななかい?)8階(はっかい?)9階(きゅうかい?)10階(じゅっかい?）何階(なんがい?)特殊：1、3、6、8、10、何階

关联单词?量詞～個（小而立体的东西）1個(いっこ①)2個(にこ①)3個