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幼儿园青蓝工程师徒结对协议书8篇

篇1

协议人：

甲方：幼儿园（以下简称“甲方”）

乙方：幼儿园青蓝工程师（以下简称“乙方”）

根据幼儿园发展的需要，为了提高教师的专业素养和教学能力，甲方决定实施青蓝工程师徒结对计划。本协议旨在明确甲乙双方在青蓝工程师徒结对过程中的权利和义务，确保结对的顺利进行。

一、协议内容

1.结对目的

本协议的目的是通过师徒结对的方式，帮助乙方提高教育教学能力、科研能力和班级管理能力，促进乙方的专业成长，为幼儿园的发展贡献力量。

2.结对期限

本协议自签订之日起生效，结对期限为一年。期满后，根据甲乙双方的实际情况，可协商续签。

3.甲方权利与义务

（1）甲方有权对乙方的教育教学工作进行指导和监督。

（2）甲方应提供必要的学习条件和环境，支持乙方参加培训、学习等活动。

（3）甲方应定期组织教育教学交流活动，促进乙方与园内其他教师的相互学习。

4.乙方权利与义务

（1）乙方有权获得甲方的指导和帮助，实现专业成长。

（2）乙方应尊重甲方，认真履行工作职责，完成工作任务。

（3）乙方应积极参与甲方组织的各类活动，为幼儿园的发展贡献力量。

二、协议执行与监督

1.甲方应定期对乙方的教育教学工作进行检查和指导，及时提出改进意见。

2.乙方应定期组织自我评价和总结，向甲方汇报工作进展和成效。

3.甲方和乙方应共同制定具体的工作计划和目标，确保结对的顺利进行。

三、协议变更与终止

1.本协议一经签订，双方应共同遵守，不得随意变更。如确需变更，应协商一致，并签订书面补充协议。

2.本协议期满或双方协商一致后，可终止协议。终止协议时，双方应办理相关手续，确保结对的顺利结束。

四、争议解决与法律责任

1.在本协议履行过程中，如发生争议，双方应首先尝试友好协商解决；协商不成的，可提交甲方上级管理部门处理。

2.甲乙双方应严格遵守本协议规定，如一方违约，应承担相应的法律责任。

五、其他事项

1.本协议未尽事宜，由双方协商处理。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议的生效、变更、解除等均需双方书面确认。

甲方（签字）：_________日期：_________年_________月_________日

乙方（签字）：_________日期：_________年_________月_________日

篇2

协议背景：

随着幼儿园教育的不断发展，提高幼儿园教师的专业素养和教学能力已成为当务之急。为了促进教师的成长，幼儿园决定实施青蓝工程师徒结对计划，通过资深教师与青年教师之间的师徒关系，帮助青年教师提高教育教学能力，促进幼儿园整体教学水平的提高。

协议内容：

一、协议双方

1.师傅：资深幼儿园教师，具有丰富的教学经验、专业知识和教学能力。

2.徒弟：青年教师，具有较高的学历和一定的教学基础，需要提高教育教学能力。

二、协议目的

通过青蓝工程师徒结对计划，帮助青年教师提高教育教学能力，促进幼儿园整体教学水平的提高。

三、协议内容

1.师傅职责

（1）制定教学计划：为徒弟制定个性化的教学计划和培养方案。

（2）指导教学：定期听课、评课，指导徒弟的教学方法和技巧。

（3）提供学习资源：为徒弟提供必要的学习资源和教学资料。

（4）建立教学档案：记录徒弟的教学表现和进步情况，建立教学档案。

2.徒弟职责

（1）认真学习：按照师傅制定的教学计划和培养方案，认真学习，努力提高自己的专业素养和教学能力。

（2）积极实践：将学到的知识和技能运用到实际教学中，提高教学效果。

（3）及时反馈：及时向师傅反馈学习情况和教学进展，以便师傅更好地指导。

（4）建立教学档案：记录自己的学习情况和教学进展，建立教学档案。

3.协议期限

本协议自签订之日起生效，期限为一年。协议期满后，根据双方意愿和实际情况，可协商续签。

四、违约责任

1.师傅未履行协议规定的职责，未给徒弟提供必要的学习资源和教学指导的，应当承担相应的违约责任。

2.徒弟未履行协议规定的职责，未认真学习、积极实践的，应当承担相应的违约责任。

五、争议解决

1.双方因履行本协议发生争议的，应当首先通过友好协商解决。协商不成的，可向幼儿园相关部门投诉或寻求法律途径解决。

2.在争议解决过程中，双方应当保持冷静、理性对待，不得采取过激行为或言论。

六、其他事项