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2024年健康教育教学计划(三篇)--第1页
2024年健康教育教学计划
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将继续以健康第
一为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自
身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强
体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健
康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾
病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊
重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单
为快乐。
5.了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识
及危害。
三、教学措施
1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴
趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
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2024年健康教育教学计划(三篇)--第1页
2024年健康教育教学计划(三篇)--第2页
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协
助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排
到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全
册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学
习，在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学
生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮
助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1.钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让
学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树立
信心。
4.学习活动中，发挥学生的学习主动性。
七、教学进度
表格略
加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格，健康的生理和心
理，培养学生勇敢顽强的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们
教师的职责，为此，我将奋斗！
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2024年健康教育教学计划(三篇)--第3页
2024年健康教育教学计划（二）
本班本学期是新小班，共有人数____人。其中男孩子____人，女
孩子____人。本班有几名幼儿曾入过本园小小班,他们对幼儿园的集体
生活有初步的经验；大部分幼儿没上过小小班，还未能很好地适应集
体生活。由于年龄和所受教育等方面存在着明显的差异，因而幼儿发
展很不平衡，还存在着许多问题，生活自理能力差，依赖性强，饮食
习惯不好，有
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