原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
华胜实验学校2017----2018学年第一学期教学工作
总结
高二（6）（7）班语文任课教师杨敬贤
时间如流逝的水，在不知不觉间，已经悄然流去，转眼间，这个学期又到了结束的时候。
本学期，我承但高二（6）（7）两个班的语文教学任务。这两个班都是文科普通班，而且高二（6）班是音乐传媒特长生组成的一个混编班，所以学生的整体情况都比较差，这些学生基础差，底子薄，知识结构不健全，特别是高二（6）班学生中存在着严重重视专业科学习而忽视文化科学生的情况，有相当数量的学生上课注意力不集中、不听讲，精神不振作，作业马虎甚至抄袭的诸多情况，这学期来，这学期下来，人带的这两个班级的语文学习成绩虽然较上学期有些提高，但并没有根本的改观。我一直在焦虑着一个问题，面对这一大批不求进取的学生，下学期的语文课怎么上？
作为一名老教师，我深知基础的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，考试和考核时更注重的是学生基础素质的全面提高和基本技能的展现。我在想，在以后的教学工作中，我要从以下几个方面多下功夫：
1、努力提高学生的语文学习兴趣，平时，努力钻研教材，要认真备课，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，尽量做到深入浅出，尽可能地激发学生的积极性，提高学生的学习兴趣。
2、因材施教，对班级中成绩较好的学生，我尽量提出一些思考的问题，以便他们积极思考，开拓他们的思路，提高他们的说写能力，对于基础更差的学生，我要不气馁，要能够发现他们身上的闪光点，耐心地帮他们辅导他们，不厌其烦地教导他们。
3、多和学生交流，多听听学生们的心声，了解他们的诉求，鼓励他们不懂就问，引导他们端正其学习态度，努力提高学习成绩。
4、组织好每节课的教学秩序，在教学内容和形式上多迎合学生的口味，提高课堂的趣味性，提高课堂教学效率。
5、在今后在教学中，我要更加积极参加各级教研教改活动，更多地学习优秀的教学经验，努力提高自身的业务水平。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、务实”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
高中部高二语文教师杨敬贤
文档评论（0）