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课题10.2酸和碱的中和反应(第2课时)
【学习目标】
1.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。
2.会用PH试纸检验溶液的酸碱性。了解溶液的酸碱度在实际中的意义。
3.会用分析.归纳的方法对有关信息加工处理。
【课前准备】
1、常用指示剂:紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。变色规律:紫色石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色(即酸红碱蓝)。
2、酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时,变色的是指示剂,而不是酸、碱溶液,并且“酸或碱的溶液”是指酸性或碱性溶液。
两者关系:
酸溶液一定显酸性,显酸性不一定是酸溶液;碱溶液一定显碱性,显碱性不一定是碱溶液。
【新课学习】
一、
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