九年级物理下册第10章电磁波与信息技术复习学案(新版)教科版 .pdfVIP

九年级物理下册第10章电磁波与信息技术复习学案(新版)教科版 .pdf

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第十章电磁波与信息技术复习

【复习目标】

1.知道电磁波的产生与传播,知道电磁波的应用。

2.卫星通信、光缆通信、移动通信,相识信息技术对现代生产生活的影响。

————————

行为提示:

1.用双色笔将复习目标中行为动词标出来。

2.解读复习目标,引入新课。

情景导入生成问题

教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地选择局部难题讲解),加强学生

对学问的稳固。

自学互研生成实力

学问板块一自主梳理、构建本章学问网络

电磁波电磁波可以在真空中传播

c8

的传播真空中电磁波的波速=3.0×10m/s

电磁波cλf

电磁波的波长、波速、频率的关系:=

电磁波在信息方面的应用

电磁波能量特性的应用

电磁波与信息技术

卫星通信:用通信卫星作微波中继站





现代通光缆通信:以激光为信息载体在光导纤维里传播

信息技术

信网络移动通信:应用最为普遍的数字蜂窝系统主要由移动台、基站和





移动交换中心组成

信息革命与人类文明

学问板块二奥妙的电磁波

1.WiFi无线上网是当今运用最广泛的一种无线网络传输技术,事实上就是把有线网络信号转换成无线信

号,供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用了(C)

A.红外线B.紫外线C.电磁波D.超声波

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2.如下列图是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外,还具有定位(判

定学生“在校”或“离校”)及紧急呼救等功能。智能学生证明现定位或呼救功能时,主要是利用(C)

A.超声波B.次声波

C.无线电波D.红外线

学问链接:

电磁波也是一种波,它与水波、声波有着相像之处:它们都有必需的波长、波速和频率;传播中都遵循波

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