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《我的学习我做主》主题班会方案

舒兰市实验小学李岩

一、活动目的

1、教育学生乐学、勤学、善学、博学。

2、通过召开班会使学生明白好的学习习惯和方法使自己终

生受益。

二、活动过程

一、班主任介绍本次班会的目的（2分）

“知识就是力量”。学习对每一个人都是重要的，我们要在

学会做人的同时，也要掌握各种知识，学习，是我们生命里

不可缺少的部分，我们从现在开始，就要养成良好的学习习

惯，掌握科学的学习方法，今天我们就在这里召开《我的学

习，我做主》主题班会，下面有请主持人。

二、活动开始

男：学习是最好的纪念，仿佛禾苗遇到了春天。

女：学习是最好的旅伴，仿佛是锦心绣口的婵娟。

男：学习是最好的修炼，仿佛是展开翅膀翱翔九天。

女：学习是精神的后花园，是对命运伟大的贡献。

舒兰市实验小学三年二班《我的学习我做主》主题班会现在

开始。（1分）

乐学篇

男：书山有路勤为径

女：学海无涯苦作舟

男：从我们懂事的那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大

后，你要好好学习。”

女：进入小学后，在老师的教导下，我们开始学习了……

请听诗朗诵《我爱读书》

我爱读书

1、在我们很小的时候，

就有了一个最好的朋友，

它的名字叫——书。

2、它伴随着我们从幼儿园

走到了实验这所学校，

它还将伴随着我们

走上中学、大学

走上人生漫漫的旅途。

合：哦，书是什么？

1、它是丑小鸭变成白天鹅的童话，

2、它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。

3、它是雷锋做好事不留名的胸怀，

4、它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。

1、哦，书的年龄很大，

2、它至少有了几千年的岁数。

3、从孔子朗诵“学而时习之”

4、到毛泽东在书中写到《为人民服务》

四人合：是书，用她甘甜的乳汁养育了伟大的中华民族。

是书，把知识、科学和智慧画成了有红有绿的一页页彩图。

1、书是神奇的，它能让我们笑，也会让我们哭。

2、书是迷人的，它告诉我们什么是痛苦，什么是幸福。

3、我们今天喜欢的书，可能就是小鸟儿的歌唱或许是蝴蝶

的飞舞。

4、在书的海洋里有那么多厚重的名著《三国》、《红楼》、《水

浒》……

男合：读书是我们一生的任务。

女合：在这草长莺飞的季节里，

让我们变成一只只蜜蜂，在书的花丛中采集粉蜜，

四人合：让我们的童年

集体合：——快乐、和谐、甜美、幸福！

男：书是灯塔,能指引我们前进的方向

女：书是蜡烛,能照亮我们前进的道路

男：书是信念,能提供我们前进的动力

女：书是钥匙，能为我们开启智慧之门。

男：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

女：1、下面请听歌曲《读书郎》

善学篇

男：三毛，你也来学习了。

三毛：那当然了，不学习怎么能跟上时代的潮流啊！（愁眉

苦脸的）可是，我怎么老也学不好呢？（哭）

女：三毛，别哭，别哭，我们一起来请教一下同学们。

2、学习习惯养成儿歌

成绩好，有诀窍，认真听课很重要；

书展开，笔在手，课前准备要做好；

眼看清，耳听好，上课专心不说笑；

勤动手，多动脑，精力集中质量高；

师教导，要记好，同学之间多探讨；

勇挑战，善思考，学生守则要记牢；

学知识，讲连续，每天复习不忘记；

会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理；

勤思考，多动笔，错题收录助记忆；

敢提问，会创造，方法科学效率高；效率高。

男：三毛同学，你记住了吗？

三毛：记住了，谢谢同学们！

女：快看，小精灵也来参加我们的班会了，他会给我们带来

什么礼物呢？

4、小精灵：大家好，我是小精灵，知道同学们在召开《我

的学习，我做主》主题班会，特意赶过来，送大家一个礼物。

男：什么礼物？快给我们看看？（3分）

小精灵：

课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好

的学习习惯。有些同学开始也进行了预习，但很难坚持。有

些同学认为“预习没必要，反正老师要从头到尾讲一遍”。

还有的觉得预习太难了，所以放弃了预习。其实只有认识到

预习的重要性，才能积极地去实践，并持之以恒，最终养成

预习的好习惯。这是老师教我们的语文预习方法。（展示语

文预习方法）

在上课结束后，我们还要及时复习巩固知识，“学而时

习之，不亦乐乎！”古人把经常复习当作是一种乐趣，能达

到这种境界是非常不容易的。复习在学习中起到了巩固、强

化的作用，是将知识掌握的一个重要环节。学习中，只有把

学过