第6课《散步》课件 统编版语文七年级上册.pptxVIP

散步;;初读课文，整体感知文章内容。;分歧（）蹲下（）

煎熬（）鲜嫩（）

咕咕（）霎时（）

粼粼（）;活动2:用简洁的语言概括文章主要内容。;朗读课文，结合具体语句赏析语言美，初步把握情感。;活动1:各组选一名同学按顺序朗读课文，每人1-2段，从重音、停顿、语气、语调、节奏等方面读出情感。;活动1:各组选一名同学按顺序朗读课文，每人1-2段，从重音、停顿、语气、语调、节奏等方面读出情感。;活动1:各组选一名同学按顺序朗读课文，每人1-2段，从重音、停顿、语气、语调、节奏等方面读出情感。;活动2:这篇文章的语言朴素亲切又充满诗意，运用了很多对称句，圈画出这些语句，读读，品一品，说说其表达效果。;活动2:这篇文章的语言朴素亲切又充满诗意，运用了很多对称句，圈画出这些语句，读读，品一品，说说其表达效果。;课后作业：;品读课文，感悟丰富的情感美。;活动1:作者在描写一家人散步时，穿插了描写景物的语句，找出这些语句加以品读，说说从景物描写中体会到了什么？;活动2:阅读链接材料，结合课文内容，深人理解作者强调“生命”的用意。;活动2:阅读链接材料，结合课文内容，深人理解作者强调“生命”的用意。;活动3:从作者一家四口身上可以看出这是一个怎样的家庭，结合文章内容说说你从中读出哪些内涵。;提问交流，

深入理解文章。;活动:就文章结尾提出一个问题，同学之间交流讨论，然后用

朗读的方式体现自己的理解。;作者把“我”背母亲、妻背儿子写得那么郑重其事，从字面上看，这是形容他们走得小心走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，经不起摔跌，非稳当不可。从深层理解来说，背负前行的形象很有象征意义，这是一句情思隽永、富含哲理的话，也是文章的主旨所在。“母亲”是生命的起点，代表着过去,“儿子”是生命的延续，代表着未来，对一个家庭来说他们代表着整个世界。一个“背”字隐含了“我”和妻子肩负起生活的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，这就是特别看重家庭的中国人最为珍视的世界，也是他们内心的???界。;课后作业:;下节课见！