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部编版语文四年级上册“习作要求”
新课标四年级习作教学要求，学生能把想说的话写下来，但实际教学中，学生记流水帐，语干巴，
不达意的现象屡屡存有。有的过于口语化，有的内容过于简略，甚至不知道如何下笔。如何提升学生
习作兴趣，让学生善于察看，乐于表达，是我们四年级语文教师必需沉思的问题。在实践教学中，我摸
索出了一些有针对性的好方法，提升学生的写作兴趣和写作水平。
一.学例文，仿写练笔。
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