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2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.在美术活动中，培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

A.观察

B.思考

C.模仿

D.创新

2.活动室墙饰的高度首先要适合（）

A.幼儿的身高

B.教师的身高

C.家俱的高度

D.房屋的高度

3.幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚。以后他为逃避惩罚而说谎，这属于（）

A.掩盖式的说谎

B.模仿式的说谎

C.分不清事实与想象的说谎

D.夸耀式的说谎

4.在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是（）

A.保教结合原则

B.独立性原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

5.家庭的生活方式和生活内容指的是（）

A.家庭气氛

B.家庭结构

C.家庭经济

D.家庭文化

6.儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。

A.自发自愿的

B.自由自在的

C.愉快的

D.充满幻想和创造性的

7.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（）

A.矛盾的对立面

B.主体和客体的关系

C.相互依存的统一体

D.主动和被动的关系

8.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A.幼儿参与性

B.发展适宜性

C.开放性

D.环境与教育目标的一致性

9.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

10.中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

A.培养集体责任感方面

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立常规方面

11.儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是（）

A.故事法

B.讨论法

C.参观法

D.观察法

12.进步主义教育家杜威的教育著作是（）

A.《民主主义与教育》

B.《教育漫话》

C.《人的教育》

D.《爱弥尔》

13.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

14.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。

A.家访

B.开家长会

C.办家长学校

D.教育讲座

15.教师使那些经常犯错的儿童感受到犯错后班上儿童对他在态度和情感上的疏远是（）

A.自然后果惩罚

B.生理性惩罚

C.体罚

D.剥夺性惩罚

二.多选题(共10题)

1.教育实验的一般程序包括()几个步骤

A.确定课题

B.实验设计

C.实施设计

D.总结整理

2.幼儿的结构游戏按技能分有（）

A.排列

B.粘合

C.穿孔

D.编织

3.属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的（）

A.大众性

B.儿童性

C.娱乐性

D.言语性

4.瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有（）

A.成熟

B.练习和习得的经验

C.社会性经验

D.具有自我调节作用的平衡过程

5.陈鹤琴几种具体的课程编制方法是（）

A.三角法

B.圆周法

C.直进法

D.混合法

6.（）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

A.适合中国国情

B.以游戏为主

C.快乐教学

D.适合幼儿身心发展特点

7.五指活动课程的课程目标有()几个。

A.做人

B.身体

C.智力

D.情绪

8.属于表演游戏的种类的有（）

A.幼儿表演

B.桌面表演

C.影子戏

D.木偶戏

9.课程内容组织方式主要有（）

A.分科课程

B.游戏课程

C.核心课程

D.活动课程

10.属于幼儿园教学的特点有（）

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

三.判断题(共8题)

1.晨检时保育员应该做好辅助工作。

2.婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

3.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

4.保育工作是保育员的事，与教师无关。

5.由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

6.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调