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第十课时
学习内容:解决问题〔一〕学习目标:
理解并把握分数连乘问题的解题思路与方法。
经受解决问题的全过程,把握解决问题的各个步骤,提高分析问题和解决问题的力量。
学习重点:理解并把握分数连乘问题的解题思路与方法。
学习难点:理解并把握各种不同的解题策略,敏捷运用学问解决分数连乘问题。
教具运用:课件评价设计:
通过画图、折纸解决蔬菜大棚问题达成目标1、2.学习预案;
一、创设情境,探究知。
1、提醒课题:我们已经学过了分数乘法的学问,今日我们就利用这些学问来解决一些实际问题〔板书:解决问题〕〔课件出例如8情境图,但不出示问题〕
这个大棚共480㎡,其中一半种各种萝卜。红
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