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小小弹力带,“弹〞出大能耐——基于“适合教育〞背景下小学“弹力带〞阳光体育大课间活动方案设计
简要:随着素质教育的提出,国家越来越重视对学生身体素质的培养,在此情况下,大课间活动成为了小学生体育锻炼的重要基地。小学生只有拥有健康的体魄,才能在学习与生活上养成良好的行为习惯,促进学生的全面发展。将弹力带因为其所具有的优势性,非常适合学生的发展,还能促进上肢力量较差的学生锻炼,达到锻炼学生身体的同时,满足了场地需求小与人数多的需求。基于此,文章通过在适合教育的背景下,结合了弹力带小学体育大课间活动的实施活动现状进行分析,并对大课间体育教学进行了相应的研究与设计,提出了适合教育背景下小学体育弹力带大
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