2024-2025学年福建省七年级语文上学期期中考试题（含答案）.docxVIP

第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES11页

第PAGE页，共NUMPAGES页

2024-2025学年福建省七年级语文上学期期中考试题（含答案）

一、积累与运用（23分）

1．根据语境，补写出古诗文名句。（8分）

诗中的时光与情思，宛如潺潺溪流，润泽着心灵的田野。“海日生残夜，①”，王湾用早春旭日蕴含的希望在思念里展露积极与乐观；“正是江南好风景，②”，杜甫以暮春落花寓意了身世浮沉、繁华落幕的悲叹；“③，④”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白则借暮春花鸟意象，抒发无尽的离愁别绪。

“⑤，⑥”（《论语》），写出时光如流水，一去不回；“峨眉山月半轮秋，⑦”，描摹李白秋夜行船、月映清江，意境空灵美妙；“⑧，洪波涌起”，笔下波涛壮阔磅礴，正如曹操一统天下的雄心壮志。

2．阅读下面文字，按要求作答。（9分）

当秋风轻柔地拂过，世间万物仿佛都被一双无形的巧手雕①（lòu）。清晨，雾气还在空气中酝②（niàng），给整个世界蒙上了一层神秘的面纱。不一会儿，太阳渐渐升起，驱散了雾气，阳光如金色的丝线般洒下，一切都变得清晰起来。

踏入花园，秋菊绽放，花瓣层层叠叠，着实迷人。那③（qìn）凉的溪水潺潺流淌，水波荡漾间，仿佛能看到岁月的痕迹。更让我（）的是，在一棵大树的（）下，一群孩子正在嬉戏玩耍。他们的笑声在空气中回荡，仿佛是秋天里最动听的画卷。

在这迷人的秋日里，万物似乎都（），共同构成了一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（）（3分）

A．欢天喜地荫蔽各得其所B．喜出望外荫蔽各得其所

C．喜出望外荫庇各取所需D．欢天喜地荫庇各取所需

（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）

3．名著阅读交流。（6分）

（1）在书店挑选书籍，你想要快速判断《朝花夕拾》是否符合自己的阅读兴趣，可以先通过①目录、小引和后记，进行了解。当你想要深入研究鲁迅的写作风格、语言艺术和思想内涵时，适合对书本进行②。（横线处填写阅读方法）（2分）

（2）小语读完《朝花夕拾》，给当时写作《朝花夕拾》的鲁迅写了一封信，谈自己的阅读感受以及从书中获得的人生启迪。请结合具体篇目为下文横线处补写一段内容。（4分）

当我翻开《朝花夕拾》，仿佛走进了您的过往岁月，那些或温馨、或沉重的记忆，如同一幅幅生动的画卷，在我眼前徐徐展开。

③______。

先生，感谢您用文字给予我力量和勇气，让我在成长的道路上不再迷茫。

二、阅读（67分）

（一）阅读下面诗歌，回答4～5题。（7分）

【甲】

济上①作徐祯卿

两年为客逢秋节，千里孤舟济水旁。

忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳。

【乙】

行军九日思长安故园岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

[注]①山东济水之上。

4．甲诗第二句“孤舟”，既烘托氛围又有丰富的象征意义，请结合诗句加以分析。（3分）

5．甲乙两诗所表达的情感有何异同？请简要分析。（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分）

【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

（节选自《论语十二章》）

【乙】端木赐，卫人，字子贡。子贡利口巧辞，孔子常黜①其辩。问曰：“汝与回②也孰③愈？”对曰：“赐也何敢望回！回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”田常欲作乱于齐，惮④高、国、鲍、晏，故移其兵欲以伐鲁。子路请出，孔子止之。子张、子石请行孔子弗许子贡请行孔子许之。（《史记·仲尼弟子列传》有删改）

[注]①黜：辩驳；②回：指颜回，下同；③孰：谁；④惮：害怕。

6．下列对材料二中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（）（3分）

A．子张、子石请行/孔子弗许/子贡请行/孔子许之/

B．子张、子石请/行孔子弗/许子贡请行/孔子许之/

C．子张、子石请行/孔子弗/许子贡/请行孔子许之/

D．子张、子石请/行孔子/弗许子贡/请行孔子许之/

7．根据提示，解释下列加点词语的意思。（3分）

加点词语

方法提示

释义

孔子止之

联系成语解释词义：止暴禁非

（1）：______

故移其兵欲以伐鲁

查阅词典选择义项。故：①缘故。②旧的事物。③所以，因此。

（2）：______

贤哉，回也！

参考典籍，推断字义。贤，多才也。（