2024-2025年七上语文专题练习02 标点、病句、排序（3大考点，两种题型）（教师）.docx

2024-2025年七上语文专题练习专题02标点、病句、排序（考题猜想）

1．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（????）

A．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

B．对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

C．我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。

D．说它是秃鹰，未免太重；说它是鹳，又不够大；而且鹳在飞到这般高度的时候，颈子和腿应该还看得见才对。

【答案】D

【解析】考查标点符号。

D.这句话中第二个分号使用不当，在原句中，“说它是秃鹰，未免太重；说它是鹳，又不够大”是一个并列的句子结构，用于表达两种对立的观点。而后面的“而且鹳在飞到这般高度的时候，颈子和腿应该还看得见才对”则是对前面两种观点的一个进一步说明或反驳，与前面的并列句在逻辑上并不是同一层级。因此，第二个分号应该改为逗号，以表示前后句子之间的逻辑连贯性。

故选D。

2．（2分）选择标点符号使用有误的一项是（????）

A．“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。

B．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

C．隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来，她道，舅舅那里有三、四只小猫，很有趣，正要送给人家。

D．她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

【答案】C

【解析】考查标点符号。

C.约数间不能用顿号，因此要去掉“三”和“四”之间的顿号；

故选C。

3．（2分）下列句中标点符号使用错误的一项是（????）

A．“这布是华丽的！精致的！无双的！”每个人都随声附和着。

B．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

C．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”

D．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

【答案】B

【解析】考查标点的使用。

B.选择问句中，“传统文化的形式”“传统文化的内涵”是同属于同一个主语的选择问句，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后，故第一个问号应改为逗号。

故选B 。

4．（2分）下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（???）

A．三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我们家的！”

B．“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。

C．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？

D．中国谜语具有许多优点：一是结构固定，形式活泼；二是趣味性浓，引人入胜；三是文学性强，形象生动。

【答案】C

【解析】考查标点符号的使用。

C.选择疑问句只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。因此“是亲子关系”后面的问号改为逗号；

故选C。

5．（2分）下列句子标点符号使用不规范的一项是（???）

A．汉腔一响，热辣直爽。来一碗热干面，那叫一个香；品一根周黑鸭，“辣”可真是爽！

B．句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

C．生活中很多人都认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，但是心理学家并不认同这种观点。

D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

【答案】C

【解析】考查标点符号运用。

C.有误，冒号应该管到句子结束，而“但是心理学家并不认同这种观点”不属于“认为”的内容，所以“心理异常”后面的“，”应改为“。”；

故选C。

6．（2分）下列句子中标点符号运用错误的一项是（????）

A．她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和”。

C．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。

D．“我并不愚蠢啊！”这位官员想，“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来！”

【答案】B

【解析】考查标点符号。

B.“你们放心吧，这儿准保暖和”是完全引用，因此“说”后边要加冒号，句末的句号要移到后引号前面；

故选B。

7．（2分）下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（???）

A．当遇到挫折和困难时，我们是选择迎难而上，还是选择知难而退呢？

B．我是什么时候去西藏支援教育事业的，我记不真切了，大概是四五十年前。

C．“这是怎么一回事呢”？皇帝心里想：“我什么也没有看见，这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇