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高州二中2023届高三历史选择题专练（34）

(第5课古代非洲与美洲）

1．（2022·河北·涉县第一中学高三期中）马里帝国的北方萨赫勒（干草原）地区的牧民从撒哈拉运来了

食盐、皮革和牲畜，到南方萨瓦纳（西非稀树干草原区）等农业区换取谷物、纺织品和其他农产品。借

此，撒哈拉、萨赫勒和萨瓦纳得以联系起来。这表明马里帝国（）

A．区域经济发展严重不平衡B．经济重心位于北方的牧区

C．跨区域贸易取得较大发展D．商人团体控制了国家命脉

2．（2022·全国·高三专题练习）非洲南部的大津巴布韦遗址曾出土了一些青花瓷，它们原产于15世纪

左右的中国。从史料实证的角度进行分析，它们的出现表明（）

A．郑和下西洋到访了非洲B．麦哲伦船队曾抵达此地

C．中非间存在着贸易往来D．非洲制瓷业受中国影响

3．（2022·天津一中高三阶段练习）公元7-10世纪，许多阿拉伯人、波斯人迁移到非洲东海岸，伊斯兰

教和阿拉伯文化也随之传入，这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起。这表明

A．非洲中古文明发展程度高B．外来移民促进东非社会转型

C．东非中古文明具有开放性D．文化交流延续东非古代文明

4．（2022·全国·高三专题练习）关于津巴布韦的巨石建筑群，19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人

根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究，确认巨大的建筑群是古

代南部非洲文明的代表。据此，无法得出的结论是

A．立场和偏见会影响历史解释B．欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落

C．非洲创造了灿烂的古代文明D．考古成果为历史研究提供了证据

5．（2022·北京·牛栏山一中高三期中）印加人在创建帝国的过程中，将全国划分为四大政区，每个政区

设一个长官，按照人口多少设置各级官员管辖；以都城为中心修建了完善的道路系统；统一宗教信仰；

利用战争广泛吸取各民族优秀文化。这反映出印加帝国（）

A．利用浮动园地扩大耕地面积B．道路交通网络较为发达

C．国家治理能力领先世界水平D．社会文明发展水平较高

6．（2022·全国·高三专题练习）印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每

个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官

每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加

帝国（）

A．出现民主政治的雏形B．国君独揽国家行政大权

C．政府的行政效率较高D．国家行政管理体系较完整

7．（2022·东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）高三阶段练习）15世纪末16世纪初，印加

帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，以贵族充任。政区之下，再按照人口多少设置各

级官员。为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的

命令和情报，以及调动军队。这说明印加帝国（）

A．崇尚罗马帝国的统治方式B．形成了君主专制政体

C．密切了与东方国家的联系D．加强了对地方的控制

8．（2022·山东潍坊·高三阶段练习）古代美洲各地印第安人的语言十分复杂，使用着约2000种截然不

同的语言，这些语言之间相互鲜有关联，犹如英语和汉语之间的差异一样。这一现象（）

A．印证了统一文字的必要性B．说明了文明发展的差异性

C．反映了美洲文明的封闭性D．折射出地理环境的复杂性

9．（2022·全国·高三）位于墨西哥城的三文化广场包含了阿兹特克人的金字塔、西班牙殖民者修建的教

堂和现代墨西哥议会（后改为外交部）大厦。广场上的碑文写道：“这不是任何人的胜利或失败，而是

一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这体