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《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计5--第1页
教材及年级名称《英语》(新标准)模块名称Module5Shopping
七年级下
本模块为初一下学期Module5，模块标题shopping.Unit1标题
WhatcanIdoforyou？Unit2标题Youcanbuyeverythingonthe
Internet.本模块介绍和讨论“购物”这一与生活息息相关的话题，功能
为讨论购物。本模块的结构是购物的相关用语。本模块的任务非常贴近现
实，是要求学生为学校野餐制一份购物清单，能够很好的指导学生学以
致用。
第一单元课文以“母亲节挑选礼物”为话题。将购物前的打算到不同
场景下的购物用语一一呈现。学生通过听，说以及运用逐步体会并学会使
用howmany/howmuch，whatcolor/size等就物品的数量，颜色，大
小尺寸等进行询问。对于howmuch/howmany，在初一上册Module4
Healthyfood模块中已经学习过，所以在本模块再次出现，既是加深理
解，又是对于同样语言使用场景和语境的拓展运用，所以对学生的要求上，
应注意指导学生形成迁移。本单元要求学生能够灵活使用购物用语，并能
教材分析
够在教师创设的语境中自由而灵活的讨论购物计划，挑选物品，买卖物品，
讨论价格，付款等。达到能用英语进行购物交流，能用英语做事情的目的。
第二单元介绍了“网络购物”这种新型购物方式，并探讨了它的利
弊及其发展前景和对人们生活的影响。学生年龄虽小但并不代表其身边没
有或不曾经历网络购物一事。所以，大部分学生对这一话题也是很感兴趣
的。他们对这一新兴事物也有自己的见解与看法，可能也多少能谈论几句
其中利弊，但不一定能清晰而又富逻辑性的表达自己的观点。所以，本课
的课文正好能够帮助他们，可谓非常实用。而且，通过本课的学习，学生
将会明白“任何事物都有其两面性”，同时也能够初步学会简单说明文的
写法。
本模块在情感态度价值观上教育意义也不可小觑：首先，第一单元的
小对话，是两个女孩子对购物计划的讨论。贯彻了本册Module3做事要
提前做好计划与准备的教育；同时整个第一单元都在围绕为妈妈选母亲
节礼物这一主题，不露痕迹的向孩子们渗透要记得感恩父母。第二模块
《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计5--第1页
《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计5--第2页
对“网购利弊”的讨论又引导孩子们懂得事物都有两面性。同时不管是
第一单元在商店和市场选商品时玲玲和Betty的态度和选择还是第二单
元对于购物方式的选择，都在向孩子们透露信息：适合的才
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