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质量意识培训试题答案

姓名： 工号： 部门 成绩

一、判断题（每小题 2分，共24分）

1．生产过程要实行自控、自检、互检 （√ ）

2．车间主管只管完成多少任务，而不注重质量要求。（ × ）

3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。 （ √）

4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。（ √ ）

5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。（ × ）

6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。 （√ ）

7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。（ × ）

8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。 （√ ）

9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。 （ × ）

10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。（ ×）

11．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。（ × ）

12．产品很多，也不可以堵塞消防通道。（ √ ）

二、选择题（单选或多选，每小题 3分，共30分，本题必须全选对才得分）

1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C ）

A：自检 B：巡检 C： 互检 D：终检

2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C：终检D：自检

3．操作技能的基本要素包括（ ABC ）。

A：操作准确 B：操作协调 C：操作速度 D：操作自动化

4．作业中必须按照（ABC）进行操作。

A：工艺规程 B ：安全规程

C：技术图纸 D ：车间主管的口头要求

5．员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是

BC）。

A：教会员工要改变工作环境 B ：车间主管必须每天强调质量

C：大家要理解检验员的工作 D ：车间主管每天只强调生产

6．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ ACD ）。

A：不去做事 B ：按标准作业书做

C：由别人代替做 D ：自己想怎么做就怎么做

7．评价产品质量的好坏应该包含（ C ）等几个方面

A：外观、结构、性能 B：尺寸、平面度、大小

C：外观、结构、功能、安全性 D：尺寸、功能、结构

8．产品质量好坏主要决定于（ B ）的工作质量和控制能力。

A：质量部门 B：生产部门 C：采购部门 D：人事部门

质量意识培训试题答案

姓名： 工号： 部门 成绩

一、判断题（每小题 2分，共24分）

1．生产过程要实行自控、自检、互检 （√ ）

2．车间主管只管完成多少任务，而不注重质量要求。（ × ）

3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。 （ √）

4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。（ √ ）

5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。（ × ）

6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。 （√ ）

7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。（ × ）

8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。 （√ ）

9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。 （ × ）

10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。（ ×）

11．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。（ × ）

12．产品很多，也不可以堵塞消防通道。（ √ ）

二、选择题（单选或多选，每小题 3分，共30分，本题必须全选对才得分）

1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C ）

A：自检 B：巡检 C： 互检 D：终检

2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C：终检D：自检

3．操作技能的基本要素包括（ ABC ）。

A：操作准确 B：操作协调 C：操作速度 D：操作自动化

4．作业中必须按照（ABC）进行操作。

A：工艺规程 B ：安全规程

C：技术图纸 D ：车间主管的口头要求

5．员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是

BC）。

A：教会员工要改变工作环境 B ：车间主管必须每天强调质量

C：大家要理解检验员的工作 D ：车间主管每天只强调生产

6．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ ACD ）。

A：不去做事 B ：按标准作业书做

C：由别人代替做 D ：自己想怎么做就怎么做

7．评价产品质量的好坏应该包含（ C ）等几个方面

A：外观、结构、性能 B：尺寸、平面度、大小

C：外观、结构、功能、安全性 D：尺寸、功能、结构

8．产品质量好坏