校长思政课教案.docx

校长思政课教案

一、教学目标

1、让学生了解校长思想的内涵；

2、培养学生校长思想的知识，让学生具备运用校长思想思考问题和解决问题的能力；

3、通过实践，让学生掌握校长思想，在日常生活中发挥积极作用，形成正确的价值观和道德观。

二、教学重点

1、校长思想的精神内涵；

2、校长思想的历史背景和发展历程；

3、校长思想的核心内容及其实践意义；

4、校长思想在实践中的体现。

三、教学方法

1、采用讲授法，介绍校长思想的基本知识及其历史背景；

2、采用讨论法，让学生就校长思想的实践意义及其在日常生活中的应用进行讨论；

3、采用案例分析法，让学生通过实际案例分析校长思想的实践体现。

四、教学过程

第一节：讲授校长思想的历史背景和发展历程

第二节：讨论校长思想的核心内容及其实践意义

第三节：案例分析校长思想在实践中的体现

第四节：总结、反思

五、教学设计

1、教师在上课前将校长思想的基本知识以及历史背景、发展历程及其实践意义等内容准备好；

2、教师在上课中采用讲授、讨论和案例分析等综合教学方法，让学生充分了解校长思想，并掌握校长思想的实践意义；

3、在课堂活动中，教师要经常进行总结和反思，激发学生的学习兴趣，让学生发现学习的意义和价值。