2024年物理必修一知识点复习.doc

1、质點（1）没有形状、大小，而具有质量的點。

?????????????（2）质點是一种理想化的物理模型，实际并不存在。

????????????（3）一种物体能否當作质點，并不取决于這個物体的大小，而是看在所研究的問題中物体的形状、大小和物体上各部分运動状况的差异与否為可以忽视的次要原因，要详细問題详细分析。

2、参照系（1）物体相對于其他物体的位置变化，叫做机械运動，简称运動。

???????????????（2）在描述一种物体运動時，选来作為原则的（即假定為不動的）此外的物体，叫做参照系。

對参照系应明确如下几點：

①對同一运動物体，选用不一样的物体作参照系時，對物体的观测成果往往不一样的。

②在研究实际問題時，选用参照系的基本原则是能對研究對象的运動状况的描述得到尽量的简化，可以使解題显得简捷。

③由于此後我們重要讨论地面上的物体的运動，因此一般取地面作為参照系

3、旅程和位移

（1）位移是表达质點位置变化的物理量。旅程是质點运動轨迹的長度。

（2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表达。因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。旅程是標量，它是质點运動轨迹的長度。因此其大小与运動途径有关。

（3）一般状况下，运動物体的旅程与位移大小是不一样的。只有當质點做單一方向的直线运動時，旅程与位移的大小才相等。图1-1中质點轨迹ACB的長度是旅程，AB是位移S。

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（4）在研究机械运動時，位移才是能用来描述位置变化的物理量。旅程不能用来体現物体确实切位置。例如說某人從O點起走了50m路，我們就說不出终了位置在何处。

4、速度、平均速度和瞬時速度

（1）表达物体运動快慢的物理量，它等于位移s跟发生這段位移所用時间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运動的方向。在国际單位制中，速度的單位是（m/s）米/秒。

（2）平均速度是描述作变速运動物体运動快慢的物理量。一种作变速运動的物体，假如在一段時间t内的位移為s,则我們定义v=s/t為物体在這段時间（或這段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在這段時间内的位移的方向。

（3）瞬時速度是指运動物体在某一時刻（或某一位置）的速度。從物理含义上看，瞬時速度指某一時刻附近极短時间内的平均速度。瞬時速度的大小叫瞬時速率，简称速率

5、匀速直线运動

（1）定义：物体在一条直线上运動，假如在相等的時间内位移相等，這种运動叫做匀速直线运動。

根据匀速直线运動的特點，质點在相等時间内通過的位移相等，质點在相等時间内通過的旅程相等，质點的运動方向相似，质點在相等時间内的位移大小和旅程相等。

（2）匀速直线运動的x—t图象和v-t图象

???1）位移图象（x-t图象）就是以纵轴表达位移，以横轴表达時间而作出的反应物体运動规律的数學图象，匀速直线运動的位移图线是通過坐標原點的一条直线。

???2）匀速直线运動的v-t图象是一条平行于横轴（時间轴）的直线，如图所示。

由图可以得到速度的大小和方向，如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一种质點沿正方向以20m/s的速度运動，另一种反方向以10m/s速度运動。

6、加速度

（2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向

（3）在变速直线运動中,若加速度的方向与速度方向相似,则质點做加速运動;若加速度的方向与速度方向相反,则则质點做減速运動.

7、用電火花计時器(或電磁打點计時器)研究匀变速直线运動

1、试验环节：

（1）把附有滑轮的長木板平放在试验桌上，将打點计時器固定在平板上,并接好電路

（2）把一条细绳拴在小車上,细绳跨過定滑轮,下面吊著重量合适的钩码.

（3）将紙带固定在小車尾部，并穿過打點计時器的限位孔

（4）拉住紙带,将小車移動至靠近打點计時器处,先接通電源,後放開紙带.

（5）断開電源,取下紙带

（6）换上新的紙带，再反复做三次

2、常見计算：

8、匀变速直线运動的规律

（1）匀变速直线运動的速度公式vt=vo+at（減速：vt=vo-at）

（2）此式只合用于匀变速直线运動.

（3）匀变速直线运動的位移公式s=vot+at2/2（減速：s=vot-at2/2）

（5）初速無论与否為零,匀变速直线运動的质點,在持续相邻的相等的時间间隔内的位移之差為一常数：△s=aT2(a----匀变速直线运動的加速度??T----每個時间间隔的時间)

（6）推论：

9、自由落体运動

（1）自由落体运動物体只在重力作用下從静止開始下落的运動，叫做自由落体运動。

（2）自由落体加速度

1）自由落体加速度也叫重力加速度，用g表达.

?2）重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的