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学生
上课时间
2024/11/17
授课老师
学科
英语
年级
九年级
教材版本
牛津版
课型
课题
第九讲词汇+宾语从句+一模练习
授课内容
【词汇/语法梳理】
1.SteveJobs’dmadethefansofApplefromallovertheworldverysad.
2.Alow-carbonlifestylehasaneonourlife.Peoplearepayingmoreattentiontosavingenergythesedays.
3.Thenewly-builtbridgeethecitizenstocrosstherivermoreconveniently.
4.ItisknownthatallofyouhavetogoinfortheSecondarySchoolEExaminationinJune.
5.Seeingthis,thedoctorjumpeddownfromhishorseimmediatelyandetheboy’slegcarefully.Hefound
itwasbroken.
6.TheEnglishpeoplearefamousfortheirloveofanimals.Alotoffamilieshavepets,ecatsanddogs.
7.IntheyearsaftertheTitanicsankin1912,manypeoplewantedtofindtheship.Butnobodyknewewhere
itwas.
8.Thatcartoonfilmwasn’tsuccessfulmainlybecauseitwastoofforchildrenandtoochildishfor
grown-ups.
9.Don’tworrytoomuch.Youcangexperiencethroughpractice.I’msureyouwillsucceedunlessyougiveit
up.
10.“Don’tgiveitup.Tryyourbest.”MotheralwayssaidwithagvoicewhenImetwithsomedifficultiesin
mystudy.
语法:宾语从句
在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
宾语从句的三大考点即:引导词、时态、语序
一、宾语从句的引导词
1.that引导的宾语从句:当宾语从句是陈述句时,用连接词that引导,that在口语、非正式文体中常被省略。
Shesaid,“Ilikesinging.”→Shesaid(that)shelikedsinging.
2.特殊疑问词引导的宾语从句:当宾语从句是特殊疑问句时,特殊疑问词就是引导词。
Johnasked,“WhenwillMarygotoschool?”→JohnaskedwhenMarywouldgotoschool.
3.if或whether引导的宾语从句:当宾语从句由一般疑问句变来时,要用if或whether引导,意为“是否”。
Iaskedhim,“Willyoustayathome?”→Iaskedhimif/whetherhewouldstayathome.下列情况下只用whether:
①与ornot连用时
Idon’tknowwhetherhelikesthemovieornot.
②作介词的宾语时
Everythingdependsonwhetherwehaveenoughtime.
③放在不定式前,与不定式组
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