2025届高考语文专题复习：诗歌复习单元读诗技法指导.pptxVIP

任务群二古代诗歌阅读

;感情或态度——主旨;学习活动一：结合高考领航古代诗歌阅读部分，围绕以下四个考点，在笔记本上，选择你喜欢的形式，画出本专题的思维导图。;古代诗歌阅读;年份、卷别;【必备知识·核心聚焦】

1.古诗词的一般结构;“三个四”读懂古诗词

——突破古诗词阅读的方法与途径

;三个“四”：

;感情或态度——主旨;技巧（提纲）;（二）四步赏全诗

第一步：读题目

第二步：读作者

第三步：读注释

第四步：读文本;第一步：读题目

1、明题材

①主要题材：

山水田园诗：王维《山居秋暝》、咏物诗：贺知章《咏柳》、

边塞诗：王昌龄《从军行》怀古咏史：杜甫《蜀相》

送别诗：李白《赠汪伦》、羁旅行役诗：杜甫《登高》

说理诗：苏轼《题西林壁》、即事抒情诗:杜甫《闻官军收河南河北》

酬赠应和诗：《酬乐天扬州初逢席上见赠》

②次要题材：

题画诗：《题许道宁画》（2019年全国Ⅰ卷）

闺怨诗：王昌龄《闺怨》

;2、找信息

①（2020年全国Ⅰ卷）《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》

“奉和”——酬赠应和诗

14题A．作者写作此诗之时，皮日休正患病居家，闭门谢客，与外界不通音讯。

②（2024新课标Ⅰ卷）《宿千岁庵听泉》

“千岁庵”——地点“宿”——时间“听泉”——事件

15题B．诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流,与题目中的“听泉”二字相切合。

;第二步：读作者——知人论世

1、名家：

王维（五律）、杜甫（七律）、李白（七绝）、白居易、苏轼、陆游、李清照、辛弃疾等（教考衔接）

一轮复习时要读一两本传记，生平就是诗歌的主要内容，武汉大学“李敬一，简短精炼”

2、非名家

结合注释（与主旨相关的经历）

;第三步：读注释“与主旨相关”——仔细研读。

1.生僻字词：帮助理解诗歌内容

【例】（2021年新高考Ⅰ卷）《寄江州白司马》——“莫谩拘牵雨花社，青云依旧是前途【注释】莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。

2.典故：技巧“用典”事??——人物故事

语典——引用或化用前人诗文名句

【例】《扬州慢》（姜夔）——“过春风十里，尽荠麦青青。”

“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”

【例】（2020·新课标Ⅰ卷）《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》

——“因吟郢（yǐng）岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。”

【注释】《楚辞·离骚》“余既滋兰之九畹（wǎn）兮，又树蕙之百亩。”比喻培养人才。;第四步：读文本——

（三）四步解诗句

①表达方式

首联记叙（描写、议论、抒情），写（解句）......，技巧（点明技巧+分析效果）......，表达了......感情（观点）。

颔联描写（记叙、议论、抒情），写（解句）......，技巧（点明技巧+分析效果）......，表达了......感情（观点）。

颈联抒情（记叙、描写、议论），写（解句）......，技巧（点明技巧+分析效果）......，表达了......感情（观点）。

尾联议论（记叙、描写、抒情），写（解句）......，技巧（点明技巧+分析效果）......，表达了......感情（观点）。;（2024新高考Ⅰ卷）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

宿千岁庵听泉

刘克庄

因爱庵前一脉泉,襆衾fúqīn来此借房眠。

骤闻将谓溪当户,久听翻疑屋是船。

变作怒声犹壮伟,滴成细点更清圆。

君看昔日兰亭帖,亦把湍流替管弦。

;【注释】

①襥衾：襥（fú），被单。衾，被子。《茅屋为秋风所破歌》：“布衾多年冷似铁”。

②将谓：以为，认为。

③当户：对着门。

④翻：反。

⑤清圆：形容泉声清越、圆润。周邦彦《苏幕遮》“水面清圆”。

⑥兰亭贴：王羲之《兰亭集序》行书法帖。东晋穆帝永和九年（353），王羲之和当时的名士谢安、孙绰等人，于三月三日在会稽郡山阴的兰亭集会。他们曲水流觞，饮酒赋诗，各抒怀抱，最后由王羲之作序一篇，是为《兰亭集序》。

⑦湍流：《兰亭集序》：“又有清流急湍，映带左右，引以为流觞曲水，列作其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”

⑧替：代替

⑨管弦：管乐器和弦乐器，这里泛指音乐。

;15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(?)

A．诗的开头交代,诗人之所以会到千岁庵借宿,是出于对庵前泉水的喜爱。

B．诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流,与题目中的“听泉”