原创力文档- 1、本文档共36页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第1页
中小学英语教师招聘选调考试必考
中小学英语新课程标准测试题（1）
一、填空题（30分每小题2分）
1、语言技能主要包括___、说、___、写等四个方面的技能
以及这些技能的综合运用。
2、英语语言知识主要含：语音、词汇、____、功能和话题。
3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两
个阶段）按照能力水平分为____个级别。
4、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中
_______的目标要求。
5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是______。
6、学习策略：认知策略，_______，____，资源策略。
7、义务教育阶段的英语课程具有_____和_____双重性质。
8、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、__、趣味
性原则、____。
9、课程资源开发与利用建议：开发与利用教材资源；开发
与利用学校资源；开发与利用网络资源；开发与利用____资
源。
10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价
形式和内容的_____，评价目标的多维化。
11、评价体系包括______和终结性评价。
12、评价要______、反馈教学、促进教学。
第1页共36页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第1页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第2页
13、综合语言运用能力的形成建立在____、___,情感态度、
学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。
14、形成性评价可采用多种方式，如测试与非测试、教师评
价、_____与学生互评相结合等。
15、____级为6年级结束时应达到的基本要求，___级为9
年级结束时应达到的基本要求。
二、简答题（30分）
1、简述义务教育阶段英语课程的总体目标。
2、英语课程标准的基本理念是什么？
3、为适应英语课程标准对教师提出的新要求，对教师有哪
些教学建议？
4、学习策略的含义是什么？
第2页共36页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第2页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第3页
5、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎
样描述的？
论述题（24分）
1简述情感态度的含义是什么？你在实际教学中是如何激化
并强化学生的学习兴趣？
2、从语言技能方面，谈谈你认为小学英语教学中比较薄弱
的环节有哪些？你是怎样加强这些环节的教学？
四、案例分析（请在以下两则案例中选择其中一则进行分析）
（16分）
案例1、讲台上放着一只魔箱，教师像魔术师一样,一会儿拿
第3页共36页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第3页
中小学英语教师招聘选调考试必考小学英语新课程标准测试题6份精编--第4页
出小红花，奖励给上课表现好的小朋友。开始还很奏效，小
朋友们坐得规规矩矩，小脸绷得红红的，小手举得高高的，
回答问题也很积极。教师满心欢喜，将那一朵朵小红花不断
地“飘”到小朋友的头上。得到小红花的小朋友，小手摆弄着
奖品，转脸向别人炫耀，真是眉飞色舞，哪里还听得进别人
的声音。不一会儿，小红花
文档评论（0）