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会计调研报告11篇（实用）

会计调研报告篇1

一、高校财务管理中存在的问题

目前，我国高校财务制度在实施过程中存在许多问题，这些问题在肯定程度上阻碍了我国高校的进一步进展。做好高校财务管理工作，可以提高高校资金使用效率，缓解高校资金压力，优化配置高校资源，促进高校良性进展，营造和谐健康的校内环境。我国高校财务中存在以下问题：

（一）高校财务管理中存在的制度缺陷

目前，高校财务制度中最大的缺陷是全部者缺位。国家是高等教育的投资者，高校资金的全部者是国家，国家为高校供应大量资金供其进展，但并没有要求其偿还，也没有要求高校以营利为目的，在国家宏观调控的指导下，这些国有资产交给高校进行自行管理和调控。国家为高校投资，但并没有对高校资金的使用和投入实行严格的规划掌握，致使资金全部者缺位：高等学校行使法人权力，但其并不担当相关的托付责任。因此，对高校资产的管理和监督有所缺失，高校不以盈利为目的，不核算盈利、亏损和相关成本支出，具有较大的财务弹性，没有发挥高校的财务管理功能。

（二）高等学校财务管理缺乏系统的评价指标

我国高校的教育资源、办学规模、师资力气随着高等教育的进展而不断壮大。市场经济蓬勃进展，社会主义体制不断完善，加快了高校融入市场的进程。然而，高校经济活动形式内容多种多样，日益丰富，与此同时，也加大了高校财务风险，对高校财务体制提出了挑战。因此，高校财务对管理睬计和财务分析内容越来越重视。虽然高校财务设置了统一的指标，对发生的经济业务进行财务分析，但这些指标尚未将高校进展的规模、效益、速度等方面的内容包括在内，还不能满意高校的进展要求；就高校财务现状来看，财务分析在高校财务工作中并未引起足够重视，高校并未对财务数据的内在联系进行讨论，也未对其进行分析，无法通过财务分析提高财务管理水平和工作效率。高校的财务管理缺乏合理性和规范性，尚未形成统一的评价指标和标准，不健全的体系制度忽视了财务管理在高校的作用，缺少有效的内部掌握制度，影响了高校财务管理作用的发挥。

（三）高等学校财务运行机制不健全

高校财务管理体制遵循“统一领导，集中管理”的原则，即高校校长直接领导财务管理工作，财务部门直接对高层领导负责，而不是对高校的实际状况负责，这种方式必定会造成财权安排的冲突。目前，高校财务统一领导的状况有两方面不足，一是财务管理制度不健全，二是追求个人利益和小团体利益。我国学校普遍是校长负责制，在这种制度下，高校财政安排权在校长和中层领导手中，这样尽管加强了财政调配权力，但没有形成相应的经济责任制，或者虽然建立了相关责任制度，但并不具有实际意义，不发挥应有作用，在使用审批支出权力的同时，没有将支出后果、学校收入等因素考虑在内，这就与高校的实际经济活动相背离，没有很好地保障高校良好进展，不利于高校财务运行机制的健全和完善。

二、管理睬计应用于高校财务管理的必要性

当今企业的财务部门，有三分之二的时间用于财务业务的核算，三分之一的时间用于财务管理。高校过去采纳的传统会计核算形式已经不能满意当前日益进展的市场经济环境的需求，应以改革促进高校财务体制的进展。管理睬计在高校财务管理中的运用还不够成熟，处于初级阶段，应将管理睬计引入高校，从而对高校资源进行优化配置，提高资金使用效率，规范会计核算程序和财务管理。将管理睬计引入高校，可以发挥以下作用：

（一）有利于完善高校的会计管理，增加核心竞争力

管理睬计和财务会计是不行分别、相辅相成的，将二者有效结合可以提高高校经营管理水平。财务会计是对外报告会计，主要向企业外部利益相关者供应信息；管理睬计是对内报告会计，主要为企业内部各管理层供应相关信息，为其作出有效经营决策供应依据。对高校来说，管理睬计对评价高校内部管理和供应外部信息都是特别重要的。高校在会计核算完成之后，可以运用管理睬计供应的相关指标衡量其经济效益和社会效益的实现程度，可以为管理者作出决策供应有效的财务信息，实现高校的财务管理和掌握规划。管理睬计可以关心高校合理引进各种教学设备，更新、兴建固定资产，调动师生的乐观性，提高学校的科研水平，保障同学的就业率，进而提高学校的知名度，吸引优质生源，形成良性循环。

（二）有利于高校的管理和决策

随着社会经济的快速进展，高等教育的竞争越来越激烈，高校亟需改革，走转型进展道路。高校的财务人员不仅要对经济业务进行会计核算，还应对将来进展供应精确?????的预算和有效的经济规划。管理睬计结合之前的方案成本资料和实际成本资料，运用科学的管理睬计方法，分析教育成本和同学人数之间的关系，将成本细化，为编制预算供应科学的依据，以提高高校办学质量，加速高校的进展。另外，管理睬计在引进科研