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幼儿园校园举行大型万圣节活动策划方案
幼儿园校园举行大型万圣节活动筹划方案2020
一.活动目的:
1.通过活动让幼儿理解西方“万圣节”的文化,感受节日的欢乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素养。
3.增进家园英语信息交流,鼓舞家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.
二.活动时间:2017年10月31日
三.活动地点:教室及户外
四.活动内容:节庆兴趣英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程:
1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓舞幼儿与接待小朋友们进展英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!
2.9:30-9:40播放万圣节狂欢音乐,打扮,”群魔”乱舞!
3.9:40-10;05英语互动!
a.与Misslu大声念英文.
pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣欢乐
b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.
3.10:10-10:40创意服饰外出走秀.
游戏:讨糖活动
口号:!trickortreat!Iwantcandy!
讨糖道路小区内.
需家长所配合的:
1.如有时间,请和小孩一起搜集万圣节相关材料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,感谢!
2.请和小孩一起设计面具有服装外型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等外型(能够参考我发的PP.我们将进展走秀评比)
3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!感谢
幼儿园校园举行大型万圣节活动筹划方案2020
每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜爱的节日,也是充满神奇的节日,为了让我们的小孩感受这一独特的节日气氛和体验游戏的欢乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:
活动目的:
1、通过介绍、明白万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让小孩在游戏中欢乐的学英语、讲英语。
活动预备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;
2、装饰教室
3、预备好万圣节视频、音乐等
活动对象:全园师生
万圣节活动流程:
1、万圣节的来历
2、观看万圣节视频
3、学习万圣节相关英语
4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……
5、游戏
6、讨糖、吃糖。
7、跳舞
详细措施:
一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、老师:今天是一个特别特别的节日,是什么节日?
2、老师:万圣节是一个如何样的节日?(幼儿自由讨论,老师请个别幼儿来讲述)
3、老师小结:万圣节是外国的一个庆贺秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来恐吓人,胆怯的人会特别害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可快乐了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)
三、学习万圣节相关英语
Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯
Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽
Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋
四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛
如制造万圣节面具
1、老师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给本人话了个鬼脸,我明白大家都特别能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:英勇者的游戏。
五、游戏
小班:(1)Ghotsiscoming幽灵来了(玩法与丢手绢一样)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞一样)
中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法与老狼,狼几点钟一样)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜
大班:(1)Catchtheghost捉幽灵(玩法与网小鱼一样)(2)巫婆捉小孩
六、Trickortreat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖
幼儿园校园举行大型万圣节活动筹划方案2020
一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地点:主要是操场以及设定的讨糖道路
三、对象:全园小朋友及家长
四、活动预备
1、提早确定活动当天的天气情况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏小物品、奖状假设干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排
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