2023的一年级教师实习自我鉴定五篇合集.docxVIP

的一年级教师实习自我鉴定五篇合集

精选一年级老师实习自我鉴定(一)

我毕业于师大教育专业，从20xx年x月毕业开场工作到如今已经接近一年。通过xx附中教学的这一年的努力工作和不断学习中，收获可谓是钵满盘满。只有特别好地回忆过去才能更好得看清将来，在此谈谈本人这一年来的成就与欠缺。在大学里就听到过我们当时的院长谈“老师专业开展”，今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业开展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也确实是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业开展，关键要提升老师本身的素养。因而这一年来我不断坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记，为要提高本身的思想觉悟，构成本身正确的人生观价值观。

平时，我谦虚向学校优秀的老老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共同进步。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，本身的学问相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了《小学数学老师》、《小学数学参考》等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。同时留意改掉本人一些不好的行为适应，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，理解他们内心所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高本人的教学才能。

除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领略了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到特别多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。同时在本人的学校开出了《两位数的除法》和《植树咨询题》两堂公开课。尽管有过时机锻炼，可我的教学方法还不是特别成熟，由于许多老老师的提点，我已学到不少并接着努力。

班级治理中，我担任x年级两个班的数学教学任务兼xx班的副班主任，协助正班主任开展班级治理。组织好班干部治理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的治理才能。在平时，我也积极关怀学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。

老师是人类的工程师，我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计才能;改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好!

参考一年级老师实习自我鉴定(二)

刚开场听带课老师跟小孩们上课，认真学习她上课的方式和怎么样管好课堂纪律。即便那样，我依然遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是特别不一样的。我佩服老师对付这些小孩们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来能够培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开场试着讲课，一开场小孩们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，渐渐的，他们开场接受我喜爱我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜爱上了小孩们，喜爱上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期繁忙但特别充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，如此才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是繁忙的，也是充实的，更是充满欢乐的。为了更快地提高本人，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导老师的方法。

实习时间尽管特别短，却特别地有意义，这期间我收获了特别多。我深信，我以后一定能做一个合格的糼儿老师。

经典的一年级老师实习自我鉴定(三)

在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段，我用心肠听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提咨询方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反响。在实习的第二阶段，我深化分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践，我把本人的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对本人进展深化的教学反思，认真总结本人的优缺点。通过反复的练习，我的课堂教学才能和课堂组织才能得到了加强。但是，我也还存在一些缺乏，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连接以及课堂的组织才能还有待加强。总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、稳固所教内容，教学重难点突出、明确，能比拟顺利地完成每节课的教学任务。在课外，我耐心肠辅导学生，认真地修正作业。

在班主任工作中，我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持