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鲁科版八年级上走进物理第二节像科学家一样思考
CONTENTS01知识巩固练目录
知识点1科学思维1.[2024·衢州期末]垃圾被称为“放错位置的资源”,垃圾分
类可以保护环境,实现资源再利用。空的矿泉水瓶应投放
的垃圾桶上的标志是(C) A.其他垃圾B.有害垃圾CC.可回收物D.厨余垃圾1234567
2.下列公式或图片中,不属于模型的是(B)?A.密度公式 B.杭州亚运会会徽 C.原子结构 D.太阳系1234567
【点拨】描述抽象事物的图像及描述事物规律的公式或文字都属
于模型,如ACD选项;B选项只是一个图案标志,属于符
号,不属于模型。【答案】B1234567
3.某同学将六种物品分成两类,结果如下表所示。则他的分
类依据是(D)第一类第二类铜丝、铅笔芯、食盐水塑料尺、载玻片、橡胶棒A.状态B.颜色C.大小D.导电性D1234567
4.小荣将细绳的一端系在小车上,另一端挂一些垫圈,并跨
过滑轮垂在桌沿下,如图所示。改变悬挂的垫圈数量,测
量并记录小车从桌面一端行驶到另一端所用的时间,数据
如表所示。当细绳上悬挂5个垫圈时,预测小车的行驶时
间(C)垫圈数量/个2345小车的行驶时间/s0(静止不动)20161234567
A.大于16sB.等于16sC.小于16sD.条件不足,无法预测【点拨】根据表中记录的数据可知,悬挂的垫圈超过2个时,小
车会动起来,且悬挂的垫圈越多,小车行驶的时间越短,由
此判断,当细绳上悬挂5个垫圈时,小车行驶的时间会小于
16s。C【答案】1234567
5.鱼类用鳃呼吸,而鲸用肺呼吸,由此得出鲸不属于鱼类,
这属于(填“推理”或“预测”);经过推理论
证,发现了万有引力定律的科学家是?。推理牛顿1234567
知识点2科学态度与科学精神6.[教材素材题]人类社会科技的进步离不开科学家的不断探
索,了解物理学史,学习科学家的科学态度和责任担当也
是我们课程的一个重要内容。以下科学家与其研究贡献不
相符的是(B)BA.哥白尼——日心说B.伽利略——地心说C.钱学森——系统科学和系统工程D.邓稼先——两弹一星1234567
7.历史上关于光的本性的认识主要有两种观点:一种是以牛
顿为代表的“微粒说”;另一种是以托马斯·杨为代表的
“波动说”,即认为光是一种波。下列史实符合科学精神
的是(D)DA.鉴于牛顿在力学方面的伟大成就,所以“微粒说”一定是对的B.由于大多数科学家支持牛顿的观点,所以“微粒说”一定是对的C.泊松以“波动说”为基础,结合数学知识推导出听起来特别荒谬的结果,所以“波动说”是错的D.托马斯·杨用实验证实了光具有波独有的特性,所以“波动说”是正确的1234567
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